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时间:2018-04-02
《2014秋北师大版数学八上2.7《二次根式》第二课时word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、金塔县第三中学八年级(上)数学学教练案持案人:课题:2.6二次根式(二)总第课时主备教师:梁占科审核:勾设军责任人:李春文授课时间:课型:新授课【学习目标】1.通过对公式的反向运用,达到化简的目的.学会一种特殊的思考方法.2.了解含根号的数的化简,利用化简对实数进行简单的四则运算.【学习重点】进一步熟练二次根式的化简及简单的四则运算。【学习难点】通过对公式的逆运用,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性.进一步熟练实数的运算【导学过程】一、自主预习,认真准备下面正方形的边长分别是多少?面积8面积2这两个数之间
2、有什么关系,你能借助什么运算法则或运算率解释它吗?二、自主探究,合作交流活动一:1.能否根据上一课时探究的公式:(a≥0,b≥0),(a≥0,b>0).将化成?2.化简:;(2);(3)。活动二:二次根式也可以进行加减运算,这时,以前学习的实数的运算法则,运算律仍然适用,当然,如果运算中出现某些项,它们各自化简后的被开方数相同,那么应当将这些合并。3.练一练:(1)3(2);(3);(4);(5);(6)。三、当堂练习,检测固学A级:基础知识1、下列计算正确的是()A、B、C、D、2、计算:四、学教后记
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