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时间:2018-03-26
《2014考研政治哲学部分复习指导--认识的本质和过程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014考研政治:哲学部分复习指导--认识的本质和过程 1.本章在考研学科中的地位 本章是对马克思主义哲学关于认识论内容的全面展开。马克思主义哲学将科学的实践观引入认识论,并将实践放在首位,作为全部认识的来源程序、动力和认识真理性的标准,引起认识论的根本变革。马克思主义认识论是革命的能动的唯物主义认识论。 本章是马克思主义哲学的唯物论和辩证法原理在认识过程中的贯彻和运用。2.重点难点 (1)重要概念:反映论、先验论、认识、主体和客体、感性认识和理性认识、非理性因素、真理、真理的相对性和绝对性、真理标准、价值、辩证思维方法、思维具体和思维抽象。 (2)辩证唯物主
2、义认识论对认识本质的科学理解。 (3)主体在认识中的作用。 (4)实践对认识的决定作用,以及认识对实践的相对独立性和导向作用。 (5)从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的辩证过程,即认识的两次飞跃,认识的不断反复和无限发展,主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一。 (6)理论创新和实践创新。 (7)真理及其客观性、具体性。 (8)价值及其客观性和主体性、价值评价和价值选择,真理与价值的关系。 (9)真理的绝对性(绝对真理)和相对性(相对真理)及其辩证关系。 (10)真理检验标准及真理检验标准问题上的辩证法。 3.复习中应注意的问题 复习本章
3、要 (1)弄清楚能动反映论和机械反映论的不同点。 (2)要把主体与主观、客体与客观区别开来。 (3)注意经验论和经验的区别。 (4)客观真理论和主观真理观的对立。 (5)绝对真理和相对真理与绝对主义真理观和相对主义真理观的区别。http://bbs.skaoyan.com/ (6)要将抽象和具体这一辩证思维方法放在思维领域、理性认识范围探讨问题,这样,从抽象上升到具体的思维过程也就不会与“从认识到实践”的认识的第二次飞跃混淆起来。 本章中实践与认识的辩证关系、认识的两次飞跃、认识的无限反复和发展、在实践中检验和发展真理可以综合起来,作为大型分析题的原理部
4、分。比如,2001年文、理科的第34题就是综合运用了辩证唯物主义认识论的几个基本观点。此外以上原理最容易和自然科学方面的材料结合在一起进行分析、说明。在整个马克思主义哲学中,本章是在考研中能够联系实际问题最多的一章。博广南理工考研网:http://www.nkaoyan.com/亲爱的各位老师,您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶与对策研究》。首先,感谢我的论文指导老师龚蛟腾老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,
5、最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!我的毕业论文选题开始是《云计算在数字图书馆中的应用研究》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶和对策研究》。http://bbs.skaoyan.com/我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量
6、数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增强合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图
7、书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和一致,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。答辩问题:1、你为什么选择这样的选题?我选择这个题目最初的起因是我在中山大学参加复试时,复试组的导师们对我分别用英语和汉语抽问了五个问题,开始涉及信息构
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