重庆市第十八中学校2021-2022学年高二上学期期中数学 Word版含解析.docx

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重庆市第十八中学2021—2022学年高二(上)半期考试数学试题考试说明:1.考试时间120分钟2.试题总分150分3.试卷页数2页一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.直线的倾斜角等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】将直线的一般式改成斜截式,根据倾斜角和斜率的关系,即可求出结果.【详解】由题意可知,所以直线的斜率为,又,所以直线的倾斜角为.故选:A.2.圆与圆的位置关系是()A.相离B.外切C.相交D.内切【答案】C【解析】【分析】将两圆方程写成标准式,计算出两圆圆心距,利用几何法可判断出两圆的位置关系.【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为,圆的标准方程为,圆心为,半径为,两圆圆心距为,所以,,因此,两圆相交.故选:C.3.若椭圆的离心率为,则()A.B.C.D.或 【答案】D【解析】【分析】分类讨论,椭圆焦点分别在轴和轴两种情况,结合椭圆中的关系,求值【详解】当椭圆焦点在轴时,则:,由于椭圆的离心率则,解的:=当椭圆焦点在轴时,则:,由于椭圆的离心率则,解的:=故选:D【点睛】考查学生椭圆的性质的理解,结合离心率求参数值4.在平面直角坐标系中,某菱形的一组对边所在的直线方程分别为和,另一组对边所在的直线方程分别为和,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据菱形的性质,结合平行线间距离公式进行求解即可.【详解】因为菱形四条边都相等,所以每边上的高也相等,且菱形对边平行,直线和之间的距离为:,和之间的距离为:,于是有:,故选:B5.在长方体中,,,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D. 【答案】B【解析】【分析】建立空间直角坐标系结合空间向量的数量积即可求解.【详解】解:由题意,在长方体中,以为原点建立如图所示的空间直角坐标系由题知,,为的中点,则,,,所以,设直线与所成角为,则所以直线与所成角余弦值为.故选:B.6.数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”事实上,很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.例如,与相关的代数问题,可以转化为点与点之间的距离的几何问题.结合上述观点,对于函数,的最小值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】 【分析】表示动点到定点和的距离之和,作关于直线的对称点,,即可求解【详解】表示动点到定点和的距离之和,因为点在直线上运动,作关于直线的对称点,则,故,当且仅当三点共线时取等,故的最小值为故选:A7.若直线(,)截圆:所得的弦长为,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求出圆的圆心和半径,根据给定弦长可得m,n的关系等式,再借助“1”的妙用即可计算作答.【详解】圆:,则圆心,半径r=,而直线截圆所得弦长为, 于得直线过圆心C,即,因此,,当且仅当时取“=”,由及解得,且,所以当且时,的最小值为.故选:B8.定义两个向量的一种运算,则关于向量上述运算的以下结论中恒成立的有()A.B.如果且,则C.D.若,,则【答案】D【解析】【分析】对于A,通过计算得到不会恒成立;对于B.有可能等于零(此时),所以不恒成立;对于C,通过计算得到不会恒成立;对于D,计算得到恒成立.【详解】对于A,,,,故不会恒成立;对于B.如果且,则有可能等于零(此时),所以不恒成立;对于C,若,,,,,,, 显然不会恒成立;对于D,,,,,即有.则恒成立.故选:D二、选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.关于空间向量,以下说法正确的是  A.空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面B.若对空间中任意一点,有,则,,,四点共面C.设,,是空间中的一组基底,则,,也是空间的一组基底D.若,则,是钝角【答案】ABC【解析】【分析】根据共线向量的概念,可判定A是正确的;根据空间向量的基本定理,可判定B是正确的;根据空间基底的概念,可判定C正确;根据向量的夹角和数量积的意义,可判定D不正确.【详解】对于A中,根据共线、共面向量的概念,可知空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面,所以是正确的;对于B中,若对空间中任意一点O,有,根据空间向量的共面定理的推论,可得P,A,B,C四点一定共面,所以是正确的;对于C中,由是空间中的一组基底,则向量不共面,可得向量也不共面,所以也是空间的一组基底,所以是正确的;对于D中,若,又由,所以,所以不正确,故选∶ABC. 10.已知,是椭圆的两个焦点,过的斜率存在且不为0的直线l与椭圆C交于A,B两点,P是AB的中点,O为坐标原点,则下列说法正确的是()A.椭圆C的离心率为B.存在点A使得C.若,则D.OP与AB的斜率满足【答案】BC【解析】【分析】对于A,由椭圆的方程求出,从而可求出,进而可求出离心率;对于B,设,表示出,由求出的值,则说明;对于C,利用椭圆的定义判断;对于D,设直线为,将直线方程与椭圆方程联方程组,消去,利用根与系数的关系结合中点坐标公式表示出点的坐标,从而可求出直线的斜率,进而可求得的值,进行判断【详解】解:对于A,由可得,则,所以离心率为,所以A错误;对于B,令,设,则,,若,则,解得,所以存在点A使得,所以B正确;对于C,因为,,,所以,所以C正确;对于D,设直线为,设,由,得,所以,,所以,所以 ,所以,所以D错误,故选:BC11.设动直线交圆于A,B两点(点C为圆心),则下列说法正确的有()A.直线l过定点B.当取得最大值时,C.当最小时,其余弦值为D.的最大值为6【答案】ACD【解析】【分析】对于A:整理得,由此可求得直线所过的定点;对于B:由直线l过定点,且定点在圆C的内部,当直线l过圆心时,取得最大值,由此求得m的值;对于C:设直线l过的定点,当时,最小,由余弦定理计算可判断;对于D:当共线,且方向相同时,取得最大值,由此可判断.【详解】解:对于A:由整理得,当,即时,不论为何值时,都成立,所以直线l过定点,故A正确;对于B:因为直线l过定点,将定点代入圆,所以定点在圆C的内部,当直线l过圆心时,取得最大值,此时,解得,故B不正确;对于C:设直线l过的定点,当时,最小,而,所以,所以在中,,故C正确; 对于D:,而表示在方向上的投影,所以当共线,且方向相同时,取得最大值,此时,所以的最大值为6,故D正确,故选:ACD.12.如图,正方体的棱长为1,点P是棱上的一个动点(包含端点),则下列说法不正确的是()A.存在点P,使面B.二面角的平面角为60°C.的最小值是D.P到平面的距离最大值是【答案】BD【解析】【分析】当与点重合时,面,A正确,二面角的平面角为,B错误,,C正确,当与点重合时,P到平面的距离,D错误,得到答案.【详解】当与点重合时,,平面,不在面故面, A正确;二面角即二面角,平面角为,B错误;如图所示:,当共线时等号成立,C正确;,得到平面,故,同理可得平面,设交平面于,则,当与点重合时,P到平面的距离,D错误.故选:BD.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在答题卡相应位置.13.已知圆的方程为,过点的直线与圆相交的所有弦中,弦长最短的弦为,弦长最长的弦为,则四边形的面积为______.【答案】40【解析】【分析】由圆的性质可得最短的弦是以为中点的弦,过最长的弦为直径,求出两个弦长即可求出面积.【详解】圆的标准方程为,即圆是以为圆心,5为半径的圆,且由,知点在圆内,则最短的弦是以为中点的弦,所以, 所以,过最长的弦为直径,所以,且,故.故答案为:40.14.已知实数x,y满足方程,则的最大值为________.【答案】【解析】【分析】利用三角换元法,再用辅助角公式,结合三角函数的性质可求出答案.【详解】因为,所以令,则,所以的最大值为.故答案为:15.窗花是贴在窗纸或户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.每年新春佳节,我国许多地区的人们都有贴窗花的习俗,以此达到装点环境、渲染气氛的目的,并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望.图一是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,已知图二中正六边形的边长为4,圆的圆心为正六边形的中心,半径为2,若点在正六边形的边上运动,为圆的直径,则的取值范围是______.【答案】【解析】 【分析】先利用平面向量的线性运算,将、用向量和表示,整理成的形式,结合即可求解.【详解】正六边形的内切圆半径为,外接圆的半径为,,因为,即,所以,可得,故答案为:.16.已知,是椭圆的左、右焦点,点在上,则的最大值为______;若,则的最小值为______.【答案】①.9②.4【解析】【分析】首先根据题意得到,再利用基本不等式即可得到的最大值.根据题意得到,从而得到,从而得到答案.【详解】由可得:,,则,由椭圆定义可知,,当时取等号.. ,又(当且仅当在线段上时取等号),.故答案为:9;4.【点睛】本题考查椭圆的定义、几何性质、最值类问题,关键在于能够利用椭圆定义将焦半径进行转化,从而变成函数和几何问题来进行求解.四、解答题:请将正确答案做在答题卷相应位置,要有必要的推理或证明过程,共70分.17.已知的顶点,边AB上的中线CM所在直线方程为,边AC上的高BH所在直线方程为.求:(1)顶点C的坐标;(2)直线BC的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先根据直线AC与直线BH垂直,斜率乘积为-1,得到,从而利用点斜式求出直线AC方程,与CM所在直线联立求出点C坐标;(2)先设出点的坐标为,利用中点坐标公式表达出点坐标,再把B点坐标代入BH所在直线,求出,从而求出点B坐标,结合第一问求解的点C的坐标,求出直线BC的方程【小问1详解】因为边AC上的高BH所在直线方程为∴,且∴∵的顶点∴直线AC方程:,即与联立,,解得: 所以顶点C的坐标为【小问2详解】因为CM所在直线方程为故设点的坐标为因为是中点,所以因为在BH所在直线上所以,解得:所以点坐标为由第一问知:C的坐标为故直线BC的方程为,整理得:18.已知以点为圆心的圆与直线相切.(1)求圆A的方程;(2)过点的直线l与圆A相交于M、N两点,当时,求直线l方程.【答案】(1)(2)或【解析】【详解】(1)由题意知到直线的距离为圆半径,且,所以圆的方程为.(2)记MN中点为Q,则由垂径定理可知且,在中由勾股定理易知,,设动直线方程为:或,显然合题意.由到距离为1知,解得,∴或为所求方程. 19.如图,在直三棱柱中,,,,M为的中点.N为上一点.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)若,求三棱锥的体积.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)首先建立空间直角坐标系,求出,,,点坐标,利用空间向量求出夹角;(2)利用求出点坐标,再利用三棱锥的体积计算公式计算即可.【详解】(1)以C为原点建系,CA,CB,为x,y,z轴,则,,,,,,,故异面直线与所成角的余弦值是;(2)设,则,,,,因为,所以,即,解得, 故,,【点睛】本题主要考查了利用空间向量解决立体几何中夹角和垂直问题,属于一般题.注意,在建立空间直角坐标系时,尽量利用几何体中三垂直的角建系.20.已知椭圆的半焦距为,原点到经过两点的直线的距离为,椭圆的长轴长为.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆交于、两点,线段的中点为,求弦长.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由已知得,根据点线距离,令过的直线为,即得,即可求得椭圆的方程.(2)由直线与椭圆相交且中点,联立方程结合韦达定理可知求k值,即可求,再由求弦长.【详解】(1)由题意,有,令过的直线为,∴,可得,而,∴综上:,即椭圆的方程为.(2)由题意知:直线的斜率必存在,可令,若,∴联立椭圆与直线的方程得:,易知,∴,可得,所以, 【点睛】关键点点睛:(1)由点线距公式及椭圆参数关系求参数值,写出椭圆方程;(2)由直线与椭圆位置关系,以及已知条件并结合韦达定理、相交线公式求弦长即可.21.如图,四面体ABCD中,平面DAC⊥底面ABC,,AD=CD=,O是AC的中点,E是BD的中点.(1)证明:DO⊥底面ABC;(2)求二面角D-AE-C的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到,在根据面面垂直的性质定理,证得平面.(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.【详解】(1)证明:∵AD=CD=,O是AC的中点,∴DO⊥AC.∵平面DAC⊥底面ABC,平面DAC∩底面ABC=AC,∴DO⊥底面ABC.(2)解:由条件易知DO⊥BO,BO⊥AC.OA=OC=OD=2,OB=如图,以点O为坐标原点,OA为x轴,OB为y轴,OC为z轴建立空间直角坐标系. 则,,,,,,,.设平面ADE的一个法向量为,则即令,则,所以.同理可得平面AEC的一个法向量..因为二面角D-AE-C的平面角为锐角,所以二面角D-AE-C的余弦值为.【点睛】本小题主要考查线面垂直的证明,考查利用空间向量法求二面角的余弦值,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.22.已知椭圆的下焦点为、上焦点为,其离心率.过焦点且与x轴不垂直的直线l交椭圆于A、B两点.(1)求实数m的值;(2)求△ABO(O为原点)面积的最大值.【答案】(1)2;(2)﹒ 【解析】【分析】(1)根据已知条件得,,结合离心率,即可解得答案.(2)设直线的方程,与椭圆方程联立,利用弦长公式以及三角形的面积公式,基本不等式即可得出答案.【小问1详解】由题意可得,,,∵离心率,∴,∵,∴,解得.【小问2详解】由(1)知,椭圆,上焦点,设,,,,直线的方程为:,联立,得,∴,,∴,∴,∴, 当且仅当,即时等号成立,∴为原点)面积的最大值为.

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