中学开学测 四年级语文第十一套.doc

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中学开学测四年级语文第十一套姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择合适的关联词语填空。因为…所以…不仅…还…虽然…但是…如果…就…（1）（）冬天已经很冷了，（）蟋蟀没有停止整修自己住宅。（2）我们的老师（）关心我们的学习，（）很关心我们的生活。（3）（）鹅的叫声、步态、吃相都与众不同，（）它是个高傲的动物。（4）（）巨人始终把花园据为己有，他（）永远不会感到幸福。【考点】【答案】（1）虽然…但是…（2）不仅…还…（3）因为…所以…（4）如果…就…【解析】（1）转折关系（2）递进关系（3）因果关系（4）假设关系二、填空题（共3题，共15分）2、课内知识填空。（1）本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《》，有以童话为主题的课文《》，有以动物为主题的课文《》，还有以大自然为主题的课文《》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。（2）本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联____________________再写俩个含有动物的成语_________________________________（3）在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：____________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧。这两本故事书是__________和___________。【考点】【答案】（1）爬上虎的脚巨人的花园白鹅鸟的天堂（2）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天马到成功望子成龙（3）注意题目要求写的是课外书。【解析】（1）根据要求填空。（2）考查课文的日积月累。写对即可，答案不唯一。（3）答案不唯一。3、把下列词语补充完整。()息()视()遇而（）人迹()至试卷第4页共4页 风()浪()山()地()不()不()【考点】【答案】(屏)息(凝)视(随)遇而（安） 人迹(罕)至风(平)浪(静) 山(崩)地(裂）不(慌)不(忙)【解析】课内成语的考查，也可以不写课内的，注意别写错别字。4、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（）（）（）（）【考点】【答案】从（丛）应（映）珠（朱）官（宫）【解析】字形的考查。三、现代文阅读（共2题，共10分）5、阅读短文，回答问题。①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。【1】请选择一个题目写在文章上面的横线上。A.竹笋B.竹子C.竹子的作用【2】照例写句。例如：竹子是怎么样成长的呢？他是一年成材的植物。________________________________________________________【3】请分别在第一和第二自然段用“_____”画出竹子长得快的语句。【4】第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“﹋”画出来。【5】本文主要赞扬了竹子__________的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的_____________________，因为_____________________________________________【考点】【答案】【1】B【2】略（合理即可）【3】①段：竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。②段：竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。【4】②段：竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。③段：竹子的作用可大啦！【5】默默无闻，无私奉献胡杨耐寒耐涝，生命力顽强，具有生态价值。【解析】【1】文章介绍了竹子的成长及作用，选B.【2】答案不唯一。【3】原文中找答案。【4】原文中找答案。【5】考查文章的中心思想。意思对即可，答案不唯一。6、阅读《祖国的宝岛》回答问题试卷第4页共4页 祖国的宝岛--台湾，有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。这里奇树茂密，古木参（cānshēncēn）天。有3000多年树龄的红桧。高52米__□__离地面最低处的树围有23米__□__被誉为__□神木□，还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫（zhùchù）立山峰，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝（zhāocháo）阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹(māmǒmò)上一层瑰丽的色彩。【1】在文中的（ ）里选择正确的读音，用√画出。【2】给文中画线部分加上合适的标点符号。【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：奇异（）瑰丽（）反义词：隐（） 模糊（）【4】在第2自然段中，用波浪线画出一个比喻句。【5】短文从________________、_______________、_______________、_____________四个方面描写了阿里山秀丽的风光。【考点】【答案】【1】参(cān)伫（zhù）朝（zhāo）抹（mǒ）【2】，，“”【3】奇特壮丽现清晰【4】微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。【5】奇特的“神木”、呼啸的林海、变幻的云海、壮丽的日出【解析】【1】多音字的考查。根据词语的意思来判断。【2】标点符号的考查。【3】原文中找答案。近义词：找有共同语素的词。反义词：找意思相反的词。【4】第二自然段中找：把枝叶摇动比作大海涌起层层波涛。【5】考查文章的中心句。文章是以总分的结构形式，中心句在第一段的最后一句。四、书写（共1题，共5分）7、根据拼音，正确、工整地写出词语。试卷第4页共4页 【考点】【答案】沸腾缝隙脾气侍候笼罩搜索覆盖倘若枝折花落【解析】课内词语的考查。试卷第4页共4页