开学测 四年级语文第一套（北师大版）.doc

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开学测四年级语文第一套（北师大版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、把下面的词语补充完整。初来（）到如（）而至（）崖峭壁（）然决然 汗如（）下谈（）色变【考点】【答案】乍期悬毅雨虎【解析】课内成语的考查，注意不要写错别字。2、组词。维（）准（）码（）蚂（）捎（）稍（）悦（）况（）【考点】【答案】维护准备码头蚂蚱捎带稍微悦耳况且【解析】考查形近字组词。从偏旁部首等去判断，注意别混淆。3、看拼音写汉字。【考点】【答案】谨慎喉咙佝偻陶醉慷慨粗糙憧憬遵循 雕琢懒惰试卷第3页共3页 【解析】生字字形识记【解析】二、现代文阅读（共1题，共5分）4、①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。⑧暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？⑩作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1．“息”字在字典中的解释有：A、呼吸时进出的气；B、停止；C、消息；D、利息。文中“息息相关”中的“息”应为第_____种解释。2．竹子的用途有__________，所以作者把翠竹比作______。3.文中的“岁寒三友”指的是____、____、____。4.短文重点写了竹子的（）。A.用途B.顽强的生命力C.用途和顽强的生命力5.用“_____”画出表现竹子强大生命力的句子。6.作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？（1）改为陈述句：_____________________（2）“这种精神”指的是什么精神？【考点】【答案】1.A2.竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。“绿色的宝矿”3.松、竹、梅4.C5.当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂。6.（1）作为我们每个人，需要的正是这种精神。（2）顽强拼搏、不怕困难、具有顽强的生命力【解析】1.考查学生结合语境，对生字的理解能力。2.从原文中找出。3.考查从原文中提取信息的能力。4.考查学生对原文意思的概括能力。5.考查学生对信息的提取能力。6.（1）考查句式变换能力。（2）考查学生联系上下文，对内容的概括能力。三、句型转换（共1题，共5分）5、按要求写句子。1.海浪很响。（改为夸张句。）________________________________________________________________2.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）________________________________________________________________3.春天来了，柳叶从枝干中长出来了。（改成拟人句）________________________________________________________________【考点】【答案】1.海浪发出震耳欲聋的响声。2.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。3.春天来了，柳叶从枝干中探出头来。【解析】此题主要考查学生的基本能力，对修改句子是否灵活运用。1.改为夸张句，所以要添加形容词表现海浪的响声。试卷第3页共3页 2.改为双重否定，即在“敌人”后添加“不得不”。3.改为拟人句，要把柳叶的行为动作拟人化，可以采用“钻出头”“探出头”等。四、排序题（共1题，共5分）6、我给句子排排队。（）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。（）彩虹不相信，还是很骄傲。（）人们都称赞彩虹很美丽。（）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”（）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。【考点】【答案】352461【解析】考查排序，按照事情发展的顺序排。试卷第3页共3页