中学开学测 四年级语文第十五套.doc

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中学开学测四年级语文第十五套姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选词填空。感动感激感受感到（1）主人来到几十里外欢迎远客，真令我（）（2）哥哥被别人误解了，却并不（）委屈。（3）我们要对帮助过我们的人心存（）。（4）我们时刻（）着来自蒙古同胞的浓浓深情。持续继续连续陆续（5）观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。【考点】【答案】（1）感动（2）感到（3）感激（4）感受（5）陆续连续继续持续【解析】（1）感动，在字面上的意思自身的感情受到外界的影响从而产生一种被触动的行为。（2）感到：发生某种感觉，如：一场秋雨过后就～有点冷了。（3）感激：衷心的感谢。（4）感受：受到，感染。（5）陆续：表示有先有后，时断时续。连续：一个接一个，中间不间断。继续：意思是连续下去，不中断进程。持续：指延续下去，继续。二、填空题（共1题，共5分）2、比一比，再组词。横（）稍（）愉（）隔（）衡（）梢（）偷（）融（）【考点】【答案】横线平衡稍微树梢愉快偷偷隔开试卷第4页共4页 融化【解析】形近字的考查，可以从偏旁部首读音去判断。三、现代文阅读（共1题，共5分）3、阅读短文回答问题。我爱秋菊 有人赞叹坚韧不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。 秋天，许多娇艳一时的花儿枯黄了，凋谢了，而秋菊却以惊人的毅力开出了美丽的花朵。 看，那朵朵菊花，红的似火，白的如云，粉的像霞。再看那细细的、金黄的花瓣儿，向上卷着、翘着，像外国女郎的卷发一样，非常美丽。菊花，没有牡丹的国色天香，没有月季的浓艳重彩，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅。菊花的那股不畏险恶的精神十分令我赞佩。看，那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，菊花并没有被寒霜冷雾所征服，所吓倒。它挺直身体，昂起了头，迎接一次又一次的严峻考验。寒雾失败了，它恼羞成怒，一次又一次地摧残着菊花。然而，它一次又一次地失败了，秋菊依然傲立怒放。我爱秋菊。它那耐寒的本性鼓舞着我战胜重重困难。【1】根据意思，从文中找出相应的成语填空。（1）形容意志坚强，不可动摇。（）（2）比喻声势雄伟或规模巨大。（）（3）姿态柔软而美好。（）（4）由于羞愧和恼恨而发怒。（）【2】仿照“那朵朵菊花，红的似火，白的如云，粉的像霞。”写一句话。___________________________________________________________________________【3】“我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。”后面第（）自然段是在写秋菊“婀娜多姿，香味芬芳”；第（）自然段是在写秋菊“不畏严寒，傲视寒霜”。【4】作者在写秋菊时采用了对比的方式进行描写。即先不写秋菊，先写其他事物，以衬托秋菊。请举出两例。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【5】根据“那细细的、金黄的花瓣儿，向上卷着、翘着，像外国女郎的卷发一样，非常美丽。”请你画出你心中菊花。【6】按要求填诗句。佳节思亲：_________________________________________描写春天美景的诗句：__________________________________________【考点】【答案】【1】坚韧不拔波澜壮阔婀娜多姿恼羞成怒【2】略。【3】3、4，6【4】秋天，许多娇艳一时的花儿枯黄了，凋谢了，而秋菊却以惊人的毅力开出了美丽的花朵。菊花，没有牡丹的国色天香，没有月季的浓艳重彩，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅。【5】按照描述来画。【6】露从今夜白,月是故乡明。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。【解析】试卷第4页共4页 【1】原文中找答案。【2】符合题意即可，答案不唯一。【3】考查文章的结构。总分总的形式。【4】原文中找答案。【5】略。【6】答案不唯一，考查诗句的积累。四、书面表达（共1题，共5分）4、习作表达。这个学期我们学习了《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》等课文，这些课文讲的就是观察和发现方面的趣事。现在回忆一下，这个学期你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？把你最想告诉别人的内容写下来，题目自己定。【考点】【答案】观察昆虫今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣。我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里。不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了。我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。【解析】这是一篇观察日记，小作者通过仔细观察，描写了小蚂蚁觅食、运食的情景，在观察描写的同时加上了自己丰富的想象，让文章显得生动有趣。作者的笔下，给我们展示了一个童话般的蚂蚁王国，读来让人耳目一新，忍俊不禁。“我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们”多么丰富的想象力，多么纯真可爱的孩子。“放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。”小作者用自己的心想象着蚂蚁们的生活，好像自己就是这个王国的一员，对它们所有的一切都了如指掌，写得那么亲切自然。五、句型转换（共1题，共5分）5、按要求改写句子。（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）_______________________________________________________________________（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）_______________________________________________________________________（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）_______________________________________________________________________（4）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）试卷第4页共4页 _______________________________________________________________________【考点】【答案】（1）旅客望着白杨树。（2）忙人不可能做事那么从从容容。（3）今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。（4）我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。【解析】（1）缩句：①“的”前修饰都删去。②“地”前限制要删去。③“得”后补充说明也删去。④数量词语照样删。（2）反问句改陈述句：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。（3）重复，家具包括沙发，去掉家具两个字。（4）改被字句：“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。六、判断题（共1题，共5分）6、读下面的句子，请在疑问句后面画上“√”。（1）爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（）（2）人哪l【解析】课内词语的考查。八、修改病句（共1题，共5分）8、修改病句。（1）昨天下午，下了一整夜的大雪。（2）我们要养成按时完成作业的好风气。【考点】【答案】（1）昨天下午，下了大雪。（2）我们要养成按时完成作业的好习惯。【解析】（1）前后矛盾，下午和一整夜去掉一个。（2）搭配不当，把风气改成习惯。试卷第4页共4页