安徽省黄山市歙县长青中学2019-2020学年七年级上学期第一次段考语文试题.docx

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2019-2020年度第一学期七年级第一次段考语文试卷温馨提示：亲爱的同学，在崭新的初中语文之旅中，我们已经共同走过了一月有余,相信你已有很多的收获了吧!拿起手中的笔，书写满意的答卷吧！面对试卷，请你仔细审题、认真书写、用心思考，相信自己，你是最棒的！ 本卷共三大题，17小题，考试时间120分钟，满分100分。一、语言积累与运用。（共25分）1、默写。（8分）（1）、补写古诗词名句。（4分）①，若出其里。（曹操《观沧海》）②枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙·秋思》）③正是江南好风景，                。（杜甫《江南逢李龟年》）④我寄愁心与明月，                    。（2）、按要求填写诗句（4分）①王湾《次北固山下》中通过写景抒发时序更替、憧憬未来的句子是：“，。”②李益的《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是：，。2、阅读下面一段文字，完成（1）-（3）题（5分）从遍地毛毛虫，到绿叶满枝头，杨树终究成了扬脸可见像模像样的树，也就眼一闭再睁开的时间。　　春季前半季有点慌慌张张，语无伦次，到清明就慢下来了。清明时节雨纷纷，虽说雨水不一定清，视线不一定明，但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车必竟抵达“清明”这重要一站。（1）语段中含有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是：“”（2分）（2）“语无伦次”中的“伦次”意思是：（1分）（3）语段中用到了这些修辞手法（2分）3、名著阅读。（4分）（1）下面选段出自作品（）A.《狗·猫·鼠》B.《<二十四孝图>》C.《阿长与<山海经>》D.《五猖会》“赛会虽然不像现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的‘眼学’。”（2）《朝花夕拾》的原名叫《》，是（作者名）唯一一本回忆性散文集。4、某校开展“走近诗歌”系列读书活动，以下问题请你参与解决。（8分）活动一：【我阅读我朗诵】（1）小爱在朗诵艾青的《太阳》时，遇到了一些困难，请你帮助解决。（1分）它以难掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去朗诵这节诗应该采用的语调是（）A.舒缓B.轻快C.激昂D.深沉活动二：【我阅读我分享】（2）下面是小爱分享的阅读感悟，请你帮助修改。（4分）那些流传千古的名句里，包含着诗人崇高的境界，有了高境界，就会成就大格局，【甲】一个人的格局大了，境界也就大了，再加上努力的话，很难无所成就。我一直爱背诵王勃的《滕王阁序》，特别是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这句是我最喜欢的。然而很长一段时间里，我仅仅只是喜欢而已。直到有一次我在厦门坐车经过大海时，【乙】正好赶上了夕阳西下的时刻，才苛刻体会了这首诗的意境，不禁在内心为这千古绝唱叫好！①【甲】处划线句子语序有问题，应改为“”。（2分）②【乙】处有个词语使用不当，应将“”改为“”。（2分）活动三：【我阅读】 （1）请你参照示例，仿写句子（2分）示例：我感慨太阳的真诚，始终坚守着最初的约定。（2）根据活动形式，请在活动三的空白处，补写完活动名称。（1分）二、阅读（35分）（一）漫啜秋光浓似酒（13分）叶静①我以为秋天最摄人魂魄之处，当在于那空明的秋光。②一个秋天的傍晚，我独自走在山路上，太阳在西山岗上跳荡，欲落未落，从树林的空隙间透过来的亮光，格外惹眼，像闪光灯突然打开，要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去，满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声，鼻尖前弥漫着浓浓的秋香：成熟的草木的气息，菊花的芬芳，就连蝴蝶的翅膀上也凝满了素馨。秋天的灵魂，全在于一个“清”字。③一个背着草捆儿的老人，沿着斜坡慢慢走下山来，我不知道他那捆草的用途，却从那微青微黄的草色上，看见了秋天的成色。也许每个人的心里都在积蓄着寒风到来之前的温暖：收获一只瓜，割取一把草，团起一筐落叶……尽管燃烧和取暖已经不需要柴草和落叶，但在乡下，草和农民，秸秆和季节，乃至谷壳和收成，都贮满了秋天的深切情怀。柴扉遮掩着的，是古典的诗意与现代的失落感。④秋光入目，如浓浓的琼浆入口，令人陶醉。天地原来只是一只巨大的海碗，盛着清洌的酒醴，任你啜饮。山鸟彼此鸣和，这种俚俗的语言已经跟被保护的“非物质文化遗产”相差无几了；蛘声渐弱，像一首摇篮曲的余音，终于隐没在昏暝的光影中。银杏树上，显露出缀满白果的枝串，松鼠从这枝跳到那枝，褐狐一般的身影，似乎已在空中划出了线条。果实的光芒是我第一次看见的，就像我第一次目睹画家画柿子、石榴，满纸上只有线条，那种温柔的曲线，是旋律，是思路，是时光的足迹。⑤老人继续缓缓地走下山去，背上庞大的草捆儿越来越像一座山。刚才还微青的草色现在一点也看不见了，全是金黄。田野在他面前铺展开来，成为一块画板，老人也许就是一团墨，一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨，这是他自己所不知道的。⑥一条小河在我脚边歇息着，清清潭水似乎不溢不漫，总是那么含蓄地保持着它的素养。野生的猕猴桃攀枝扯蔓，坠下的椭圆形果实散发出童年嗅惯的香味。这是一种自己能酿出酒香的野果，它把熟透的浆液，用时间混合着耐心来发酵，用布袋似的容器，盛放着原生态的精华。祖父曾告诉我，所有的果子最后都要掉落，只有僵桃留在树上，那是一些风吹不动的犟种。我从祖父坟前走过，慢慢领悟了这句话的含义。⑦祖父在世时，常遇秋天歉收，补种荞麦。那年秋天，荞麦大丰收，祖父沉醉在红秆绿叶的麦地里，捋下几粒籽实放到嘴里嚼，嚼出满嘴白粉。而后开始收割，再大捆地背着麦棵子回去，我看见祖父的背影一如眼前背草老人的形象。⑧秋天的分量，只有他们用肩背才能称量出来。⑨秋天的浓度，只有他们用呼吸才能测试出来。(选文有删改)5.文章第②段作者主要是从哪些角度，写出哪些方面的“秋光”？请简要概括。(4分)6.文章除了写祖父，为什么还侧重描写背草捆儿的老人，这样写有什么作用？(2分)7.结合语境赏析下列句子。(3分)蛘声渐弱，像一首摇篮曲的余音，终于隐没在昏暝的光影中。8.结合全文说说最后两段在文中起什么作用。(4分)（二）人生的标点符号（10分） 我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。那么，我将表达出怎样的意思呢？我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“……这……还不够……”我茫然了。“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”9.联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪句话中可以看出？（2分）10.文中加点的“这”，具体指代什么内容？（2分）11.白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中一句话回答。（2分）12.用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，概括本文主要内容，不超过40字。（4分）（二）文言文（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。(《陈太丘与友期行》)13.解释下列加点词。（4分）（1）陈太丘与友期行期：（2）太丘舍去去：（3）尊君在不尊君（4）下车引之引：14.翻译下列句子。（4分）（1）与人期行，相委而去。译文：（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。译文：15.你觉得“元方入门不顾”的做法是否失礼了？说说你的理由。（2分）16.诚信自古以来就是我国的传统美德，秦末流传一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺”就是成语“”的由来；又有人说：教育孩子讲诚信，父母是最好的第一任老师，所以民间又有“”教子的美谈。（2分）三、写作（35分）17.有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是：课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧！请以“幸福就是这么简单”为题，写一篇记叙文。【提示与要求】：①内容具体，叙事要完整，要有自己的真情实感。②字数不少于500字。③不得出现真实的姓名、班级。④抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。四、卷面书写（5分） 2019-2020年度第一学期七年级第一次段考语文参考答案一、积累与运用1、共8分（1）①星汉灿烂②小桥流水人家③落花时节又逢君④随君直到夜郎西    （每空1分）              （2）①海日生残夜，江春入旧年（2分，错一字扣1分，错两字不给分）②回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜（2分，错一字扣1分，错两字不给分）2、（1）必竟毕竟（各1分，共2分）（2）次序；条理（1分）（3）夸张、拟人、比喻（每空1分，答出任意两种可给满分，共2分）3、（1）D（2分）（2）《旧事重提》鲁迅（每空1分，共2分）4、（1）C（1分）（2）①一个人的境界大了，格局也就大了（2分）②苛刻深刻（2分）（3）参考示例：我感慨太阳的炙热，始终燃烧着最初的热情（2分）（4）我创作（1分）二、阅读5、从视觉角度写出了太阳西下的情形以及落日照耀下万物的色彩；从嗅觉的角度写出秋天成熟的草木所散发出来的气息和芬芳。（意思对即可）（4分）6、①衬托祖父的形象。“背草捆儿的老人”和祖父一样，他们勤劳、善良、执着，所以最终获得人生的丰收，得到温暖。②老人也是秋光中的一道风景，对老人的描写，丰富了文章的内容，有利于揭示文章的主旨。（2分）7、运用比喻的修辞手法（1分），将渐弱的蝉声比作摇篮曲的余音，生动形象地写出了傍晚时分的蝉声动听优美的特点（1分），表达了作者对秋光的喜爱之情（1分）。（共3分）8、①强调只有辛勤劳作，坚强乐观地面对生活，才能度过难关，才能获得人生的丰收。②总结全文，点名文章的中心。（4分）9、句号“是你一直在争取句号”（2分）10、善，信，顽强，进取，创造（2分）11、“任何人都不会得到句号的。”（2分）12、人生是一句话，要由我们的脚印落成美丽生动的文字，让后人为我们堆起的那座坟墓竖起一个感叹号（意思对即可酌情给分，共4分）13、（1）约定（2）离开（3）对别人父亲的尊称（4）拉，牵拉（每空1分）14、（1）与人相约同行，却丢下我走了（2）友人很惭愧，下车去拉他，元方头也不回地进门去了（每句2分）15、开放题。言之成理即可酌情给分。（2分）示例：①不失礼。一个失信于人，不知自责且对子骂父、语言粗鲁的人，其品行恶劣可见一斑，对这样的人就应该拒之于千里之外，对七岁小孩不应该求全责备。或者：②失礼。人非圣贤孰能无过，知错能改，不失为有识之士，就应该给人改错的机会，而且元方也已指责对方失礼，自己怎么可以用同样不礼貌的行为待人呢？16、一诺千金曾子杀猪（2分。每空1分）三、写作17、参考中考作文评分标准。（35分）卷面分5分