典故大全·人事·志趣

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1、东莞市横沥镇中心小学绿色学校工作自评总结一九九八年十月绿色学校自评工作总结横沥镇中心小学在上级和当地党委的领导下，通过全体师生的共同努力，我校在环保教育和环保工作上取得了较大的成绩。我校一九九三年七月落成，校园占地面积29945平方米，建筑面积8443平方米，绿化面积11521平方米，绿化覆盖率达45.3%，教职工人数36人，有17个教学班，共有学生753人。我校是一所积木型别墅式的园林学校，建设布局合理，环境优雅。学校分教学区、运动区和生活区，三座呈品字型主体楼以迂回曲折的长廊连接在一起，中间有宽敞的学生活动休息场地，四通八达的水泥通道分割着不同形状的花圃，还有自己设计

2、别具特色的生物园。奇花异草，各种树木艺术性地分布在校园场地上，散发着沁人肺腑的芳香，令人心旷神怡。校园周围以黑色的铸铁作栏杆，下面栏杆每个柱顶上安装一盏白色的球状琉璃灯。十米宽的校门以紫色的花岗岩石砌成一堵校门屏障，屏障上刻上“横沥中心小学”六个金光闪闪的金色大字，整个屏障色调调和，显得高雅、庄重、大方，门口右边用高级白色油砖砌成的“擎天双柱”，蕴含着学校他日必出栋梁才！校园中间下面场地上用白玉石砌成升旗台，高耸着12米的不锈钢旗杆在阳光照耀下熠熠生辉，五星红旗在高空中迎风招展，仿佛招唤着下一代在党的光辉照耀下茁壮成长！如此优雅的环境，难怪有人误以为是渡假山庄。因而，我校

3、被载入省学校的画册中。有如此优雅的环境，我们是如何进行环境建设与科学管理呢？下面就谈谈我们的做法和一些粗浅体会。一、建立和健全领导班子，加强领导。为了持久抓好环境教育和规范管理，我们建立和健全领导班子，并做好分工管理。组长：李沃平（中心小学校长）负责全面工作副组长：张杜干（中心小学副校长）负责环保宣传、教育、规划工作香积祥（中心小学教导主任）负责环保管理工作组员：黄永雄（中心小学副教导主任）负责环保培训工作邓广荣（中心小学教师）负责花木管理工作丁国强（中心小学语文科组长）负责卫生清洁保洁工作周金发（花农）负责花木管理技术指导工作领导班子定期召开会议，认真分析、研究各阶段的

4、环保工作情况，提出下一阶段的工作要求，同时，认真按规划和计划开展工作，做好检查、督促及评估工作。二、加强学习，提高认识。为了提高教师对环保意义的认识，自觉做好环保工作，自觉宣传环保工作，我们组织教师学习《全国环境宣传教育行动纲要》，学习上级有关的环保文件和环保知识，使他们认识到环保工作关系到经济社会可持续发展，关系到人类子孙后代生息繁衍的大问题，是必须坚持的国策。江泽民总书记最近提出：“不仅本世纪最后几年要抓紧，下个世纪也要抓得很紧。”我们身为省一级学校，更加要明确环保工作的意义，努力创造“绿色学校”，要以党的十四届六中全会和党的十五大精神为指导，以提高学生现代文明素质和

5、环境意识为目标，以普及环境科学知识与环境道德伦理知识为重点。要把环境教育纳入素质教育的范畴，使环境教育成为全面提高素质的重要组成部分。通过学习，老师们的思想认识提高了，对环保教育工作重视了，大家一致认为，能够成功地创建“绿色学校”，不但培养出文明的下一代，更能通过这个点辐射到全社会，提高全社会的人类文明，意义更深远了。三、实施科学化、规范化管理。目前，我校已是省一级学校，因而各方面工作都按高标准要求做好，环保工作同样实施科学化、规范化管理。1、实施岗位责任线块纵横管理。我校为了搞好岗位责任线块纵横管理，建立了“目标导向——组织实施——评价反馈”的目标管理体系，并形成激励的

6、竞争机制，使之走上规范管理轨道，实现有效管理。如线的管理有环境教育宣传小组，负责搞好黑板报、墙报、广播等宣传教育阵地，经常搜索有关的材料，及时做好宣传教育工作；卫生检查监督小组，负责每天检查监督卫生清洁保洁工作，及时做好检查情况记录；花木管理小组负责研究花草的生长、栽培、管理、淋水、施肥、剪枝等工作。在块的管理上，以班为单位，在级组长指挥下，一方面认真开展环保教育宣传活动，二方面努力做好环境区的清洁、保洁工作及花木区的除草、松土等工作。2、制订管理措施，实施规范管理。为了实施规范管理，我们制订了一系列的管理措施和管理制度，让师生的言行有规可循。如设立了“爱校公约”、“卫生

7、公约”、“三化工作管理条例”、“室内及清洁区清洁要求”、“班容常规”、“师生仪容规定”、“各功能室的管理规则”等。根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合学生的实际，我们还制订了《中小学一日言行规范》，要求学生一举手一投足都要按规范做好。3、认真做好评估工作。为了使管理制度落到实处，使之有令必行，行之必果，我们十分重视做好总结、评估、表彰工作。如多年来实施有效的“模范班”评估制度，我们设计了“一日行为规范黑板报和记录册”，里面有十多个项目，如清洁情况、穿戴不整、故意践踏花草、涂污公物、不讲卫生、环境区不洁、不关电掣水掣