《论语》十二章第三课时 导学案.doc

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《论语》十二章第三课时导学案【学习目标】1.通过朗读揣摩，感受孔子的教育思想和人格魅力；2.培养正确的学习方法和态度，学会修身做人；3.当堂背诵，积累成语警句。【学习重难点】感受孔子的教育思想和人格魅力，当堂背诵。【温故互查】1.解释下列加点词的意思。(1)学而不思则罔，思而不学则殆罔：____________　殆：____________(2)逝者如斯夫　逝：________　斯：________(3)曲肱而枕之　肱：______________(4)博学而笃志　笃：________________2.下列句子按内容分类正确的一项是(　　)①人不知而不愠　②温故而知新，可以为师矣　③学而不思则罔，思而不学则殆　④三人行，必有我师焉　⑤三十而立，四十而不惑　⑥学而时习之⑦逝者如斯夫，不舍昼夜　⑧吾日三省吾身　⑨不义而富且贵，于我如浮云A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨【合作探究】1.通过本文的学习，你能就本篇课文的写作特点及对后世的影响，谈一点自己的看法吗？2.归纳课文中出现的成语：3.读了本文，你感受最深的是什么？4.试背全文，比比看谁背的最准确。背诵过程中要注意停顿，不抢不拖，不加字，不吞字。【拓展延伸】1.诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理？(1)九层之台，起于累土。——老子(2)不以规矩，不成方圆。——孟子(3)千里之堤，溃于蚁穴。——韩非子  【巩固练习】1.在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。(1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧！  (2)邹云同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。上联：时习悦，内省乐，择善喜下联：________________________(3)班上的李林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。