湖南省株洲市茶陵县2022学年中考语文押题试卷(含解析)

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2022中考语文模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①美国发起的对华贸易战,不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心、迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。②面对美国的软硬两手,中国也早已给出答案:谈,大门敞开;打,奉陪到底。③在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。④对于美方发起的贸易战,中国早就表明态度:不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。⑤经历了5000多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过?!A.④②①⑤③B.③⑤④②①C.④②⑤③①D.③④②⑤①2.请选出下列句子中没有语病的一项()A.“一带一路”的倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。B.能不能在今年6月的中考中取得好成绩,关键是看努力。C.一本好书可以影响你的一生,甚至可以带给你许多教益。D.深圳博物馆正在展出几千年前刚出土的文物。3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。②文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多采、两者相辅相成,不矛盾而统一。③我国名胜也好,园林也好,为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?④我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想,不仅仅是到此一游,吃饭喝水而已。⑤风景洵美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。A.③②①⑤④B.③⑤④②①C.②④③⑤①D.②①③④⑤4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途。C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才能立得起来。

1D.据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”5.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()A.一些“80后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代”。我认为,不能一概而论,不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。B.现代人需要永恒的山水带给他们永恒宁静的感觉,但这一切对现代人来说已经是望尘莫及了。C.“您认为目前我国校园安全的形势如何?应该怎样预防校园灾害事故?”肩扛摄像机、手持话筒采访“两会”的小记者煞有介事,提问很专业。D.清明时节烟雨迷茫,杏花掩映,我们可以和多情的花草在一起,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,尽情享受这份优雅与舒适。6.综合性学习。(补写对联)学校将组织开展“经典阅读”活动。为营造活动氛围,组织者打算拟写一副对联作为宣传语。假如你也是组织者之一,请你根据活动主题,补写出下联。上联:阅经典传承文化瑰宝下联:读好书_________(设计版块)班上要办一次以“读书”为主题的手抄报展,小明为自己的手抄报设计了两个版块,请你帮他再设计两个版块,使手抄报内容更丰富。版块一:名人嗜读趣事版块二:读书方法汇编版块三:_________版块四:_______(探究材料)写出对下面三则材料的探究结果。材料一:明末大学问家张溥读书时先抄一遍,再读一遍,接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚,反复七次,直到烂熟于心,融会贯通。材料二:毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍,并且不断地重温,他称之为“三复四温”式阅读法。材料三:数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢《聊斋》,不知反复读了多少遍。___________________________________________________7.根据提示补写名句或填写课文原句。①_____________,有过则改。

2②吾生也有涯,____________。③_____________,百废具兴。④“___________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。⑤古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在《过零丁洋》中写道:“____________________,____________________。”秋瑾在《满江红》中这样写:“__________________,___________________。”8.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。《红岩》中忍辱负重装疯卖傻隐藏最深的共产党员是______;创造了把地牢挖穿奇迹的人物是______。请把《水浒》的回目补全:梁山泊______落草,汴京城______卖刀。二、阅读9.阅读下面两首古诗,完成小题九日与陆处士羽饮茶[唐]皎然九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。九日席上赋白菊[唐]白居易满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。①陆处士羽:陆羽,唐著名茶学专家,与僧人皎然是朋友。从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、______的风俗。两首诗都以“九日和友人相聚”为题材,但表现手法和情感志趣不同,请作赏析。_______________________10.阅读下面文言文选段,完成下列各题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

3注释:①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。1.解释下列加点的词语。上下一白(______________)(2)从武林门而西(_____________)即棹小舟入湖(___________)(4)取道……石径塘而归(___________)2.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()A.①湖中人鸟声俱绝②奇山异水,天下独绝B.①才一举头②今亡亦死,举大计亦死C.①草草领略,未及遍赏②若有作奸犯科及为忠善者D.①次早得陶石篑帖子②二者不可得兼3.用现代汉语翻译下面的句子。莫说相公痴,更有痴似相公者!此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。4.(甲)文“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?5.(甲)文作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人?6.下面分析不恰当的一项是()A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡,遥见塔影凌空,便自心飞神越。B.写赏雪,却写道湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D.“天与云与山与水”,连用三个“与”字,写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体,举目皆白的景象。“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”连用四个比喻,寥寥数笔,写出了扑面而来的西湖美景。11.阅读下面文字,完成后面小题。把目标立在心中张涵①阳春三月,万物复苏。每到春天,微信朋友圈总会被“春天来了,夏天还会远吗”刷屏。与此同时,不少年轻人还不忘立下减肥的目标,为夏天“秀”身材做足准备。②朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜。然而,这些曾经信誓旦旦写下的话,最后成功“变现”的又有多少?随着时间流逝,朋友圈不断被其他动态刷新,那些立下的誓言也被海量信息“拍”在了沙滩上。③事实上,设定目标的意义不在于告知,而在于督促做事。

4④社交媒体普及后,之前隐藏在舞台大幕后的日常生活有了展示的场地,朋友圈的“晒”文化也应运而生。“晒目标”等现象作为印象管理的一种手段,不仅可以进行“自我展示”,凸显决心和毅力,还可以收获好友的点赞与支持,获得心理满足感。然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现。有心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。⑤决定做一件事容易,真正动手去做却很难。从“说”到“做”,是一个把想法转变成现实的过程,如果把这一过程看作是化学意义上的元素反应,那么自律则是这场反应的催化剂。曾经风靡朋友圈的“几个赞就读几本书”的集赞读书活动,唤起了公众关注,却唤不醒摒除喧嚣、安静读书的心;获得了虚拟社交网络中的点赞,却没获得精神世界的食粮。以为发朋友圈立目标就可以获得他人的监督,殊不知只有自己才能一直监督自己。⑥当终于着手去实现目标的时候,却发现更难的是坚持不懈。经常听到身边有人抱怨“今天加班,又没时间去跑步了”“今晚有个饭局,明天再读书吧”“今天出去逛街,改天再背单词吧”……但回过头仔细想想,一天中真挤不出一小时甚至半小时的时间为实现朋友圈立下的目标积累“跬步”吗?在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。有位大学教授曾要求他的学生每天读书30页,这样坚持一年下来就能读大约一万页,将50本书。他说凡是按照他的要求坚持读书的学生,最后都成为所在领域的杰出学者。⑦青年兴则国家兴,青年强则国家强。年轻人更要养成从“说”到“做”再到“坚持做”的习惯,不仅把目标和梦想立在朋友圈,更要把它们立在自己的心中。1.第⑤段中加点字“这”指什么?2.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜,他们设定目标的意义主要在于告知,而不是督促做事。B.将目标公之于众,不利于目标的实现。因为心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。C.发朋友圈立目标并不能获得他人的监督,只有自己才能一直监督自己。D.很多人在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。12.说明性文章《流浪地球》的科学奥秘①近期,科幻电影《流浪地球》收获大量好评。那么,这部电影中哪些说法具有较强的科学基础,哪些说法现在还只是幻想?引力弹弓:地球搬家动力②依照影片中描述的“流浪地球”计划,人类给地球安装上万座巨大的重元素聚变发动机(被称作行星发动机),推动地球逃离年迈的太阳,飞往最近的恒星比邻星。但地球是个庞然大物,平均半径6371公里,质量超过59万亿亿吨。要让它飞往比邻星,需要脱离太阳引力,只靠人造的发动机还不够,于是电影里让它借助木星的“引力弹弓”。

5③木星体积约是地球的1300倍,当地球靠近木星时,会被其强大的引力吸引,从而加快行进速度。由于木星也在绕太阳公转,在天体的互相影响下,最后地球会被木星像抛球一般抛出去,从而达到脱离太阳系所需速度。这就是引力弹弓效应。④在人类的航天征程中,引力弹弓效应的应用已十分广泛。首个进入星际空间的人类探测器“旅行者1号”在飞离太阳系前,就曾多次借助引力弹弓效应;“帕克”太阳探测器也曾7次借助金星的“引力弹弓”而逐渐逼近太阳,最终成为史上最靠近太阳的航天器。洛希极限:地球超限会解体⑤影片中,地球由于接近洛希极限,导致行星发动机发生故障,地球即将解体坠入木星,人类面临灭顶之灾。如果一个天体与另一个天体离得太近,以致后者的潮汐力可以将前者撕碎,这个距离就被称作洛希极限。这个距离极限值是由法国天文学家洛希首先计算出的,因此称为洛希极限。⑥地球与木星之间的洛希极限是科学上可计算的,但让地球靠近木星到如此近的程度,还只能是幻想。依照电影中的计划,人类原本想要利用木星的“引力弹弓”效应,如果离得太远的话,就不能“借”到足够的力,达不到冲出太阳系的速度。太近不行,太远也不行,这个问题需要科学家精确计算,也给了影视作品发挥的空间。重元素聚变:让石头变燃料⑦电影中,为了推动地球离开太阳系,人类在地球上建造了上万座重元素聚变发动机,单个发动机通过重元素聚变能够产生150万亿吨的推力。目前人类已经实现的聚变是氢弹,它利用氢同位素聚变释放出能量,有巨大的威力。但氢弹的能量是爆炸式释放,目前人类还不能实现可控核聚变,即让聚变产生的能量平稳输出,一些相关装置还处于实验阶段。⑧电影中,行星发动机的燃料不是氢,而是石头。这不是说把石头烧成石灰,而是石头中的重元素发生聚变,从而释放出巨大的能量,推动地球飞出太阳系。这当然只是想象。不过,所谓重元素聚变并不是空想。在宇宙深处有不少恒星“巨无霸”,内部就在进行着重元素聚变。⑨未来,人类如果能够掌握从重元素聚变中稳定获取能量的技术,或许真能够彻底解决能源问题。1.选文中没有使用的说明方法是()A.列数字B.举列子C.作诠释D.摹状貌2.下列对原文分析与概括,不正确的一项是()A.木星体积约是地球的1300倍,引力弹弓一般发生在一对重量相差悬殊的天体之间。B.地球与木星之间的洛希极限是科学上可计算的,地球离木星太近不行,太远也不行。C.利用石头中的重元素发生聚变,从而释放出巨大的能量,可以推动地球飞出太阳系。D.《流浪地球》中至少包含了引力弹弓、洛希极限、重元素聚变三个方面的科学奥秘。13.阅读下面文章,完成下列小题。人工智能成为医生好帮手

6强薇①近年来,人工智能变得越来越“聪明”,并开始在许多领域发挥独特的作用。例如,一家人工智能公司与英国摩尔菲尔兹眼科医院近日共同发布研究成果,称人工智能算法在诊断眼部疾病的精准度上超越了人类医生。②这款人工智能算法主要通过分析患者眼部的3D成像----光学相干断层扫描(近年迅速发展的一项成像技术,简称0CT)图像,诊断与老龄化致盲有关的黄斑部退化、青光眼和糖尿病视网膜病变等。目前,这一算法已能检测出超过50种威胁视力的眼疾,并能给出适合患者的治疗方案:甚至可以“优先考虑”最迫切需要治疗的人,错误率仅为5.5%,远低于8位人类眼科专家6.7%-24.1%的“误诊率”。以往,不同的医生对同样的3D成像会有不同的解读,这款人工智能的高精确度相当于25个医学专家从不同角度会诊的结果。③更重要的是,这款医用人工智能可以向人类“解释”自己的决策依据。具体来说,在“阅读”扫描患者眼部后,人工智能第一步将0CT分解成数个区域,并进行标注,这时产生的原始数据人类还难以理解;第二步分析各个区域的成像,然后用另一种人类可以理解的分类识别系统,来寻找可能存在的病灶迹象,这时的数据对于人类而言具有解释性和可理解性,避免了以往人工智能算法“暗箱操作”的问题,有利于医生和病人了解其决策过程,对人工智能建立信任感。④一名再资深的医生,其职业生涯中所见的病例也是有限的。人工智能却凭借其读取和筛选信息的卓越能力,可以接触到庞大的病例资料和诊断数据。据称,IBM开发的智能医疗诊断系统,在短短17秒内能阅读3000多本医学专著、4万篇论文,这可能是人类穷其一生都无法完成的。⑤虽然说人工智能的诊断精准度优于人类医生,但现在就预言人工智能将取代医生这个职业还为时过早。一名医生能否让患者最大程度地减轻病痛,不仅取决于其经验多少,对患者的态度以及细微的观察问诊,也起着决定性作用。所谓“望闻问切”,说的就是问诊的重要性。深度的医患互动,恐怕是眼下的人工智能还不能达到的。⑥此外,人工智能的一大特点就是“知其然不知其所以然”。虽然新算法在解释性方面实现了很大突破,但并不意味着人工智能就获得了“深层智能”。人工智能可以读取海量数据,并能通过这些数据给出有价值的诊断结果,但对于诊疗过程背后的病理药理并没有深刻认知。⑦因此,在可预见的未来,更可能的是,人类医生仍将是为患者诊病的主力。成熟的、可被解释的人工智能技术,则让医生如虎添翼,使诊疗的过程更准确、更高效、更值得信赖。1.试分析第②段画线的句子所使用的说明方法及其作用。2.第④段中的加点词“据称”是否多余,为什么?3.文章第②段跟第③段的顺序能否调换?为什么?4.你认为将来人工智能能否完全代替医生?请简要说明理由。三、语言表述14.解释下列句中加点的文言词语。 (1)不能名其一处也。(2)家贫,无从致书以观。

7 (3)将军宜枉驾顾之。(4)肉食者鄙,未能远谋。四、写作15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记同志。上世纪60年代末,上山下乡来到延安地区梁家河子,他“轻装简行”,而有别于他人的是沉沉的一箱子书;他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭;他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡,他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运,他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河的未来,他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便,当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米……这是以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦?为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、C【答案解析】 要求学生仔细阅读材料,然后分析选项。首先表明态度④,然后给出答案②,接着给出态度和答案的原因是“⑤经历了5000多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过?”的底蕴。在此底蕴下实现复兴会出现一些“②在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。”,最后结论“①美国发起的对华贸易战,不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心、迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。”,排序为:④②⑤③①。选C。

8本段话出自2019年5月13日的《新闻联播》原文如下:对于美方发起的贸易战,中国早就表明态度:不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。面对美国的软硬两手,中国也早已给出答案:谈,大门敞开;打,奉陪到底。经历了5000多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过?!在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。美国发起的对华贸易战,不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心、迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。无论外部风云如何变幻,对中国来说,最重要的就是做好自己的事情,不断深化改革,扩大开放,实现经济高质量发展。美国下一步是要谈,还是要打,抑或是采取别的动作,中国都已备足了政策工具箱,做好了全面应对的准备。这正如主席所指出,中国经济是一片大海,而不是一个小池塘;狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海;经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那儿!2、A【答案解析】 B.“能不能”表示两方面,与后面不对应;C.语序不当,应把“影响你的一生”和“给你带来许多教益”调换位置;D.语序不当,应为“展出刚出土的几千年前的文物”。故答案为A。3、B【答案解析】 要求学生通读句子,可知语段讲的是我国的名胜和园林。③作为首句提出了“为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?”的问题。然后分析原因,⑤是总写原因,即文化原因和历史原因。④句是文化原因,②句是历史原因。①句是总结语。排序应为:③⑤④②①。故选B。4、D【答案解析】 D.句号应在引号外。故选D。5、A【答案解析】 B:“望尘莫及”比喻远远落在后面。常用作和人比较时自谦的话。不符合语境。C:“煞有介事”像真有这么一回事似的。多指故作姿态。用在此处不恰当。D:“形容经常在外面奔波劳碌”,不符合语境。故选A。6、(1)示例:读好书塑造精彩人生品名著提升道德修养(对仗工整即可)(2)示例:版块三:好书好文推荐版块四:阅读心得分享(3)三则材料都是介绍名人的读书方法,强调对一本书要反复读,要多读、精读、熟读。(意思对即可)【答案解析】 (1)考查语言表达应用能力之补写能力,补写对联,要注意平仄协调、对仗工整。明确上联词性组成特点是“动词+名词+动词+名词”,再扣住主题“阅读经典”来写出下联。(2)此次的手抄报的主题为“读书”,所以在设计版块的时候围绕这一主题设计即可,同时也要注意所写句子在字数、结构上要和例句相似。(3

9)本题考查信息提炼与筛选能力。抓住材料中的关键词,材料一中的“反复”、“烂熟于心”,材料二中的“不断重温复习”,材料三中的“反复”,都是在强调要反复读书,多读书。做答时,根据材料内容进行归纳即可。7、①见善则迁②而知也无涯③政通人和④吹面不寒杨柳风⑤山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍四面歌残终破楚,八年风味徒思浙【答案解析】 考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“涯、杨、絮、萍”的书写。8、(1)华子良许云峰(2)林冲杨志【答案解析】 (1)华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去。最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。许云峰曾在地牢里创造了一个奇迹:把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。(2)林冲与杨志一样,都是被逼上梁山的,这两个情节对塑造他俩的形象很重要,要熟读原作品,记住重点情节,多看看前头描述人物出场时的介绍,以及对人物的特征刻画。【答案点睛】要求学生在阅读名著时,要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。二、阅读9、葛菊,喝酒《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法,将俗人好酒与自己爱茶对比,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》运用比喻,以花喻人,饶有情趣。由花联想到人,联想到歌酒席上的情景,比喻自然贴切,表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。【答案解析】 (1)《九日与陆处士羽饮茶》:九日山僧院,东盦菊也黄;俗人多泛酒,谁解助荼香。诗中提倡以茶代酒的茗饮风气,俗人尚酒,而识茶香的皎然似乎独得品茶三昧。(2

10)《九日与陆处士羽饮茶》好友见面,大多泛酒,在诗人眼里,“泛酒”为流俗,“茶香”才高洁。运用对比手法,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》题为“赋白菊”,诗开头却先道满园的菊花都是金黄色。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”这是用陪衬的手法,使下句中那白色的“孤丛”更为突出,犹如“万绿丛中一点红”,那一点红色也就更加显目了。“色似霜”生动的比喻,描绘了白菊皎洁的色彩。更妙的是后两句:“还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。”诗人由花联想到人,这一比喻紧扣题意,出人意料又在情理之中。结句“白头翁人少年场”,颇有情趣。白菊虽是“孤丛”,好似“白头翁”,但是却与众“少年”在一起,并不觉孤寂、苍老,仍然充满青春活力。10、1.全往西走(向西去)就,便(立即)回去(回来)2.D3.(1)不要说相公您“痴”,还有像您一样“痴”的人啊!(不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷于此的人啊!)(2)这时候想要用一句话描写(眼前美景)却无法做到,大概就像是曹植梦中初次遇到洛神时(那种惊艳的感觉吧)。4.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。5.这样写不但丰富了文章的内涵,而且绘景写人,相映成趣,西湖的雪景因为有了人的活动,更具生气与魅力。6.B【答案解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意词类活用词,西:名词做状语,往西走(向西去)。古今异义词,一:全。2.A消失/绝妙的,到极点的。B抬起/发动。C来得及/和。D得到。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:莫:不要。更:还。痴似:痴于,痴过。欲:想。4.考查对文意的理解。“痴”是痴迷的意思,展示作者钟情山水,独往湖心亭看雪。与第一段的“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者遗世独立,不随俗浮沉的高尚品质和超然脱俗的性格。5.考查对句子的理解。“堤”、“亭”、“舟”、“人”正是茫茫雪境中的亮点,作者以他准确的感受体会到简单背后的震撼力,宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对比,侧面烘托,由堤及亭,由亭及舟,由舟及人,层次清楚地描写了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山雪夜水墨画,情趣盎然。6.B错误,写湖心亭上与金陵人同饮,主要表达幸逢知己之乐。【答案点睛】译文甲文,崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,穿着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

11到了湖心亭上,看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”乙文,从杭州武林门西行,远远看见保俶塔高高耸立在层峦山崖上,心绪早已飞到西湖之上了。午时进入昭庆寺,喝完茶,即划着小船进入西湖。(只见得)四面的山峦色彩如黛,春花的光彩好像少女的颜面,柔和的春风好像醉人的米酒,湖水的波纹好像平滑的绸缎,刚一抬头,已经不由得眼花缭乱,如醉如痴了。这时想用一个词语来描绘(眼前美景),却终不可得,大约好像东阿王梦中初遇洛神时那样精神迷离恍惚吧。我游西湖的经历从这一次开始,万历二十五年二月十四日。晚上同子公一起坐船来到净慈寺,找到弟弟阿宾曾经住过的僧房。在归宿途中,草草领略了六桥、岳坟、石径塘等景点.第二天一早又收到了陶石篑的帖子,到十九日石篑兄弟和佛学居士王静虚来了,一同游山玩水的好友一时间都凑到一起了。11、1.从“说”到“做”,把想法转变成现实。2.举例论证。通过列举大学教授要求学生坚持每天读书的事例,具体有力地证明了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B【答案解析】1.本题考查代词指代对象的理解.代词指代的对象基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。“这”代指的一般是上文,结合前文内容来理解,指的是前一句所说的“从‘说’到‘做’,是一个把想法转变成现实的过程”。2.考查论证方法及作用。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。第⑥段举“有位大学教授”的例子,可知的举例论证,通过大学教授要求学生读书的例子,具体有力地论证了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B项错误,原文是“然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现”,故“将目标公之于众,不利于目标的实现”分析不正确。12、1.D2.C【答案解析】1.“平均半径6371公里,质量超过59万亿亿吨”是列数字,“首个进入星际空间的人类探测器‘旅行者1号’在飞离太阳系前”是举例子,“依照影片中描述的‘流浪地球’计划,人类给地球安装上万座巨大的重元素聚变发动机(被称作行星发动机),推动地球逃离年迈的太阳,飞往最近的恒星比邻星。”是作诠释。没有D摹状貌。

122.C错误,与原文“而是石头中的重元素发生聚变,从而释放出巨大的能量,推动地球飞出太阳系。这当然只是想象。”不符。13、1.列数字、作比较的说明方法,用准确的数据以及将人工智能诊断的错误率和8位眼科专家的误诊率进行比较,准确有力地说明人工智能的精确度很高。2.不多余。据称表明后面数据的来源并没有准确的科学依据,该词体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性,不能省略。3.不能。第②自然段主要说明人工智能算法检测眼部疾病的正确性远超人类眼科专家,第③自然段主要说明人工智能可以向人类“解释”自己的决策依据。行文上是递进关系。不能调换。4.示例:不能,因为在治疗过程中,医生对患者的态度及观察问诊也起着决定性作用,人工智能不能达到深度的医患互动;此外,人工智能虽可以给出有价值的诊断结果,但对诊疗过程简捷的病理药理有深刻认知。【答案解析】1.要求学生掌握常用的说明方法及作用然后结合具体语境分析即可。结合“目前,这一算法已能检测出超过50种威胁视力的眼疾,并能给出适合患者的治疗方案:甚至可以‘优先考虑’最迫切需要治疗的人,错误率仅为5.5%,远低于8位人类眼科专家6.7%-24.1%的‘误诊率’”分析,“远低于8位人类眼科专家”采用了作比较的说明方法,“50种、5.5%、6.7%-24.1%”采用列数字的说明方法。然后写出作用:用准确的数据以及将人工智能诊断的错误率和8位眼科专家的误诊率进行比较,准确有力地说明人工智能的精确度很高。2.要求学生首先明确态度,不多余。然后从说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性的角度分析。可以把该词语删去,把删去前和删去后的句意作对比。结合具体语境进行分析。“据称”表明后面数据的来源并没有准确的科学依据,该词体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性,不能省略。所以不多余。体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性。3.要求学生仔细阅读文本,分析段落之间的内在逻辑关系。然后写出理由即可。首先明确不能调换。结合“更重要的是,这款医用人工智能可以向人类‘解释’自己的决策依据。”分析:第②自然段主要说明人工智能算法检测眼部疾病的正确性远超人类眼科专家,第③自然段主要说明人工智能可以向人类“解释”自己的决策依据。行文上是递进关系。4.首先表明态度,然后结合文本内容分析阐述。结合“在可预见的未来,更可能的是,人类医生仍将是为患者诊病的主力。成熟的、可被解释的人工智能技术,则让医生如虎添翼,使诊疗的过程更准确、更高效、更值得信赖。”阐述即可。三、语言表述14、(1)说出(2)得到(3)拜访(4)鄙陋。这里指目光短浅【答案解析】

13本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。其中“鄙”是“鄙陋”的意思,这里指目光短浅。四、写作15、实现梦想的动力和源泉首先对我堂姐进行采访的是我的同学,陈诺。她手拿圆珠笔,问道“你的梦想是什么?你自从有梦想以来,你的梦想一直都没有改变吗?”我的堂姐似乎还有一点不好意思,腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家,从没有变过。因为梦想是需要坚持的,做事也一样,一定要持之以恒,绝不要放弃,坚持就是胜利。”刚讲完,陈诺好像明白了什么,点了点头,认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话:梦想需要坚持,任何事情都需要坚持。我在踏入小学时,就立志当一位老师。可以这样说吧,老师,是学生的学习引路人,是它们生活的指导者,还是他们在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生,为人师表,答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改变过自己的梦想,听过堂姐的一番话后,我更加坚定了自己的梦想。为了我的梦想,我要向堂姐学习,锲而不舍,努力的学习,不断奋斗,争取早日可以当上一位出色的老师,为我的名族国家培养出更多的杰出人才,让中国走向美好。冰心奶奶曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在追求梦想的过程中,我们常常会受伤,它似乎无法弥补,只有尽力,到彼岸的那一刻,一切的伤痛、不愉快,就会消失得无影无踪。在大海中,有许多礁石,当这些礁石——困难挡住道路时,你也许会迟疑,会吃惊,会怔住,可我们总要面对困难,当困难迎来时,只有一心想着向前,伤痛才会渐忘,当看到一个岛屿时,你会眼前一亮,向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。【答案解析】 这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。该材料中有几个关键词,一个是“书”;一个是“劳动”,一个是“艰苦”,一个是中国梦.这几个词语都是我们写作文时的出发点,可以选取其中的一个,一可以选取其中的几个,根据自己的写作需要来选取。可以写,也可以写自己与材料相关的事。写时,一定要注意文字的打磨,切记不要写假大空的文字,给人不真实的感觉。本文适合写议论文,也可选好角度写记叙文。【答案点睛】

14写“给材料”作文,应该注意把握好以下几点:①认真阅读材料,准确把握题意。正式写作前,首先要认真阅读这些材料,把握材料的内涵与要旨,搞懂命题所提出的写作要求,准确地理解和掌握题意,然后据此写作。否则,写起来就会发生偏差,不合命题要求,甚至出现离题现象。②紧扣材料要求,把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要求的基础上,要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外,还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点,尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深,题目中的限制条件也不能在文章中表现出来,应当写的重点都未写,就会使文章内容游离于材料和题目之外,这就不合要求了,自然不会写出好文章。

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