教师三项机制研讨材料最新

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1、教师三项机制研讨材料最新  小编为大家推荐的是教师三项机制研讨材料最新,希望能够帮助到你,欢迎大家阅读参考,可以借鉴的哈。   教师三项机制研讨材料最新一:7月26日,瓦房口镇纪委召开纪检干部全体会议,组织学习并传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神和省委出台的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制精神,重点对《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》进行了认真学习、深入讨论和全面领会,并对下一步纪委工作做

2、出了安排部署。   会上,镇纪委书记张春民组织纪检干部原原本本学习了习总书记七一讲话并对陕西省委制定三项机制的主要内容和精神内涵等进行了解读,要求全体纪检干部把习总书记七一讲话精神和省委三项机制作为两学一做学习教育的新内容,认真开展学习讨论,深入领会精神实质,牢牢把握核心要义。   一是要始终不忘初心,切实在思想上向中省市县看齐,行动上步调一致,大力发扬敢说真话、敢干实事、敢求实效的工作作风,扎扎实实作好纪检监察本职工作;   二是要把握核心要义,结合工作实际,切实将三项机制的学习贯彻与纪检监察工作精准有效对接,尽快熟悉

3、掌握党政干部容错纠错、不作为责任追究两项制度,营造干事创业、敢于担当、追赶超越的良好风气;三是要开展好上半年党风廉政建设两个责任落实情况的督查工作,全面了解各级各部门各村党支部履行主体责任,各村(社区)监委会履行监督责任方面好的做法、成效及存在的问题,让干多干少不一样成为常态,树立纪检监察系统的比学赶超的新形象,推动各项工作有效落实;   四是要坚定理想信念不动摇,高举旗帜、听党指挥、不辱使命。   狠抓作风建设不动摇,牢记作风建设永远在路上,把纪律规矩挺在前; 五是开展两个责任台账集中检查。   镇纪委对基层站所、村(

4、社区)、下属单位两个责任纪实手册、工作台账进行研判,将研判结果在本镇办、部门进行公开通报;六是要求全体纪检干部要以身作则,努力熟悉和掌握监督执纪四种形态,严守六大纪律,一一查摆问题,列出整改清单,限时整改到位。   教师三项机制研讨材料最新二:XX年6月13日,由中共陕西省委办公厅印发了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》(陕办发〔XX〕24号)。简单来说,就是鼓励激励机制、容错纠错机制、能上能下的三项机制。建立干部鼓励激励、容

5、错纠错、能上能下“三项机制”,是省委协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动,是落实习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是体现“三个区分开来”要求、激发干部干事创业积极性的制度安排。全体干部务必充分认识“三项机制”时代背景和重大意义,扎实做好学习研讨和贯彻落实。下面我从三个方面做一简要发言。   近几年来,立足于严格贯彻中央“八项规定”,持续开展反“四风”、转作风,省市县相继出台和完善了年度目标考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部一系列制度办法,从严管理干部工

6、作取得明显成效。建立“三项机制”,突出鼓励激励,更好体现出严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是对党建制度改革的一次再深化,对干部人事制度的一次再完善。其次,用省委常委、组织部长毛万春的话讲,就是当前全省干部队伍的主流是好的,但伴随着少数干部的各种特权被清零、违规福利被取消、灰色收入被封杀、少数干部思想困惑增多,做工作干事情动力不足、积极性不高,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。省委建立“三项机制”,就是着眼于把规则立起来、挺在前,着眼于靠机制来约束干部、保护干部、调动干部,一方面要求干部自觉履职、严以用权

7、,决不能“胡乱作为”,另一方面鼓励干部放开手脚、大胆干事,决不能“毫无作为”。三是巩固学习教育成果的一项重要举措,从“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,党内教育逐步实现了有治标向治本深化,净化了党风政风,增强了党的凝聚力、战斗力。但解决党内问题,仅靠思想教育是不够的,还需要制度机制来保证。建立“三项机制”,就是着眼于当前和长远,治标与治本相结合,把历次学习教育中的成熟做法固定化零星探索系统化,成功实践制度化,进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。   “三项机制”相互衔接、相互配套,形成了一套系统科学、成熟

8、完备的制度链条。简言之,就是“能者上”、“错者容”、“庸者下”。   一是“能者上”。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》规定,综合运用评优评先、考核奖励和选拔重用等鼓励激励机制,以年度目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据,充分运用领导班子和领导干部平时考核、综合研判等结果。评优

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