俄罗斯教学设计湘教版

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1、★精品文档★俄罗斯教学设计湘教版第三节俄罗斯教学目标：借助地图，说出俄罗斯的地理位置、领土组成特点和首都根据地图和资料，归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区气候差异的形成原因及特点运用统计资料，联系俄罗斯自然条件特点，说明该国开发西伯利亚的情况收集资料，说明俄罗斯民族方面的概况新课导人：出示图“亚洲和欧洲的国家”，让学生找出地跨亚、欧两洲的国家，从中引出俄罗斯；教学新课：一、“面积最大的国家”1、世界上有一个国家，她的面积是中国的1．8倍，比七大洲中的南极洲、欧洲、大洋洲还大，这个国家就是世界上面积最大的国家——俄罗斯2．由濒临海洋和陆上邻国大致了解俄罗斯国界线范围内疆域之辽阔，由两条分

2、界线了解俄罗斯跨两大洲及跨东西半球3．小结：跨亚、欧两大洲和跨东、西半球的俄罗斯总面积达1708万平方千米，是世界上面积最大的国家二、“平原广大”1．读图3－22，找出四大地形区的分布位置：①东欧平原，②西西伯利亚平原，③中西伯利亚高原，④东西伯利亚山地2．找出上述四大地形区的大致分界线：⑤乌拉尔山、乌拉尔河，⑥叶尼塞河，⑦勒拿河3．叶尼塞河以西均为平原，以东为高原山地，平原面积占俄罗斯领土的70％归纳得出地形特点：平原广大4．读图3－24，对照高程表，很容易看出其地势特点：东高西低三“温带大陆性气候为主”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★1．分

3、析俄罗斯的纬度位置和海陆位置两大影响气候的因素可知：俄罗斯温带大陆性气候特征明显，冬季漫长寒冷，夏季短促温凉2．分析俄罗斯东、西距离的长度，了解东部和西部气候存在的差异3．分析上扬斯克和莫斯科的气候资料，验证东部和西部气候差异的具体特征四、“丰富的资源”1．指明俄罗斯淡水资源丰富，河川径流总量居世界第2位，而后由学生讨论得出淡水资源丰富的原因教师可从气候特点、河流分布等方面加以指导最后说明贝加尔湖是世界最深、淡水量最多的湖泊，淡水量可用以下数据说明：最深水深1620米，蓄水量23000亿立方米，约占世界河湖淡水量的1／52．指明俄罗斯森林资源丰富有世界上面积最大的亚寒带针叶林带而后由学生

4、讨论得出森林资源丰富的原因教师可从气候特点、地形分布及历史开发等方面加以指导最后出示亚寒带针叶林带分布图3．出示“俄罗斯主要矿产资源分布”图，让学生在地图上找主要矿种，而后说明俄罗斯石油、黄金产量的世界排名及有色金属矿的分布五、“改革中的经济”工业方面：1．通过图3－26和各种资源储量、开采量等资料，学生归纳出俄罗斯的主要工业部门2．由资源分布人手，介绍其三大主要工业区：①欧洲部分的主体工业区；②乌拉尔工业区；③西伯利亚工业区3．由三大工业区找出三处工业中心：①莫斯科；②圣彼得堡；③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★新西伯利亚农业方面：1．由俄罗

5、斯气候和纬度位置人手，先讲影响其农业分布的主要因素2．主要农业区分布在纬度相对较低、气候较为温和的东欧平原、伏尔加河流域和顿河流域3．说明俄罗斯的农产品种类六、“城市与港口方面”根据地图找出首都莫斯科的位置，由教师小结其城市职能根据地图，让学生围绕七、“西伯利亚的开发”①小结已学习俄罗斯的知识，填表对比其亚洲部分和欧洲部分的地区差异②对此表格知识加以对比研究，让学生认识到俄罗斯经济的地区分布与其自然、人文因素分布的不平衡性以及人地关系在空间上存在矛盾③具体指导西伯利亚的开发项目，如：西伯利亚大铁路,贝阿铁路、秋明油田、库兹巴斯煤炭基地和新西伯利亚高科技园区等八、课堂完成“俄罗斯亚洲部分和

6、欧洲部分地区差异”表：教学提纲一、面积最大的国家跨亚、欧两大洲和东、西半球，领土1708万平方千米二、平原广大地势东高西低，平原占70％三、温凉的气候大陆性气候明显，东、西部差异大四、丰富的资源1．淡水资源2．森林资源3．矿产资源五、改革中的经济1．工业工业区：欧洲部分、乌拉尔地区、西伯利亚地区工业中心：莫斯科、圣彼得堡、新西伯利亚2．农业农业区分布于伏尔加河流域和顿河流域3．城市和港口首都莫斯科港口：圣彼得堡、符拉迪沃斯托克、摩尔曼斯克六、西伯利亚的开发“俄罗斯”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★《俄罗斯》这节内容我采用了导学提纲，将学习目标、

7、学习重点和难点、知识体系列举出来，让学生对本节学习的内容有了大致轮廓接着让学生搜索记忆，交流自己所认识的俄罗斯：是世界面积最大的国家、地跨亚欧两大洲、人口超过1个亿、有苏联文学的创始人—高尔基、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、苏联宇航员，第一个进入太空的人—加加林??等，从文学、音乐、艺术、航天等方面引发学生的学习兴趣，使学生从地理位置、人文特点上了解学习俄罗斯的重要性初一学生具备了一定的地理概念、地理基本原理及地理思维能力，