水库建管处开展天山先锋实践活动工作安排

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1、水库建管处开展天山先锋实践活动工作安排  为了认真学习贯彻好党的十七大、十七届五中中全会精神,进一步巩固并落实中央四个长效机制文件,根据上级部门会议文件精神和具体安排部署,结合建管处工作实际,决定在党员、干部、职工中深入开展“天山先锋”主题实践活动,现就有关事宜安排如下:   一、开展“天山先锋”主题实践活动的指导思想和基本原则   坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于坚持走中国特色社会主义道路,紧密结合坚持解放思想、开拓创新,推动水利事业科学发展、社会和谐,建设更加繁荣富裕和谐奇台的实践,立足党员本职岗位,抓教

2、育、强素质,抓服务、聚队伍,抓作风、树形象,抓管理、创业绩,使党员的先锋模范作用得到充分发挥,为加强党的组织建设,造就高素质的领导班子、干部队伍、党员队伍奠定坚实基础,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创奇台县水利改革发展稳定的新局面提供坚强的政治、思想和组织保证。   开展“天山先锋”主题实践活动要坚持以下原则:   (一)围绕中心,服务大局。紧紧围绕夺取全面建设、开创奇台县水利改革发展稳定的新局面来部署,紧密结合造就高素质的领导班子、干部队伍、党员队伍来开展,坚持用争创一流业绩、争创“天山先锋”、造福一方各族人民群众的实际成效来检验活动成效。   (

3、二)激发主体,增强活力。在开展“天山先锋”主题实践活动中,要坚持党员主体地位,发挥党员主体作用,坚持权利与义务相统一,建立党内关爱激励机制,以务实、实绩为标准,以实干、创新为风尚,组织党员积极履行党员义务,为建设繁荣富裕和谐的新水利工作局面而扎实工作、不懈奋斗。   (三)突出特点,整体联动。紧密结合加强党的组织建设的各项要求,紧密联系建管处领导班子、干部队伍、党员队伍的工作和思想实际确定活动的内容和方式,使主题实践活动体现部门特征、突出行业特点。   (四)常抓不懈,不断深化。围绕实践活动主题,突出思想政治建设和制度机制创新,紧密结合推动我县水利发展

4、,创新载体,改进方法,努力增强主题实践活动的针对性和实效性,常抓不懈、开拓创新,持之以恒地开展下去。   二、开展“天山先锋”主题实践活动的目标要求   (一)领导班子坚强有力。坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐,坚定不移地为全面建设小康社会奋斗,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,坚持党要管党、从严治党,思想上始终清醒,政治上始终坚定,作风上始终务实,以加强领导班子建设带动干部队伍、党员队伍建设,促进其他各项建设,全面落实党建工作责任制,领导科学发展、引领群众前进、促进水利和谐、维护水利稳定的本领明显

5、增强。   (二)党员干部争做表率。党员领导干部政治坚强,坚定不移地走中国特色社会主义道路;信念坚定,不信仰宗教,不参与宗教活动,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;能力突出,真正成为科学发展观的坚定信仰者、踏实实践者和有力推动者;作风优良,自觉坚持求真务实的精神,自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,自觉坚持党的群众路线,自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;为政清廉,自重、自省、自警、自励,带头弘扬新风正气,抵制歪风邪气,自觉接受党和群众监督。   (三)党员队伍作用突出。严格遵守政治纪律,维护党的政治权威;严格遵守组织纪律,巩固党的团结统

6、一;严格遵守经济纪律,保持党的清正廉洁;严格遵守群众纪律,扩大党的群众基础;严格遵守工作纪律,勤奋务实创新;严格遵守学习纪律,勤学善思致用;严格遵守生活纪律,情趣健康高尚,在各个方面发挥先锋模范作用,做到平常时期看得出来,关键时刻站得出来,危难时刻豁得出来,真正成为建设繁荣、富裕、和谐奇台的实践者,为党的事业建功立业,造福一方各族人民。   三、开展“天山先锋”主题实践活动的主要内容和具体措施   (一)加强和改进党员经常性教育,提高党员思想政治素质,为争当“天山先锋”奠定思想基础   1、进一步强化党员学习培训工作,提高党员队伍的素质。结合不同岗位党

7、员的实际,采取正面教育、自我教育、开门教育的方法,科学安排学习内容,加强党员经常性教育工作。组织党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,突出学习十七大、十七届三中、四中全会精神和新党章这个重点,坚持用科学发展观等马克思主义中国化的最新成果武装党员,增强党员先进性意识,提高党员队伍理论素养。深入开展党的宗旨、光荣传统、优良作风、形势任务教育,提高党员政治素质。加大政策法律、业务技能学习教育力度,同分析解决现实问题、党员关心的热点难点问题、完成本单位任务、做好本职工作紧密结合,提高工作能力。加强社会主义荣辱观教育,促使党员身体力

8、行爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,促进水利诚信建设,成

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