《滕王阁序》导学案

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1、精品资料————欢迎下载《滕王阁序》导学案【学习目标】1、积存文本中重要的文言学问2、背诵(或默写)重点语段3、明白“序”的有关学问【课时支配】3课时第一课时学习目标:熟读课文,把握重点字词的读音及课文的一、二段重点文言学问;一、学问连接:1.江南三大名楼岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼,有联赞曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋;”2.文体学问序,文体的一种有书序、赠序、宴集序等;书序是著作或诗文前的说明或评判性文字,如孙中山《〈黄

2、花岗烈士事略〉序》;赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、期望、劝勉之意,如明宋濂《送东阳马生序》等;宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之《兰亭集序》;本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章;3.创作背景滕王阁因滕王李元婴得名;李元婴是唐高祖李渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品德不端,毫无政绩可言;但他熟知歌舞,善画蝴蝶,很有艺术才情;他修建滕王阁,也是为了歌舞享乐的需要;这座江南名楼建于唐朝繁盛时期,又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名;韩愈在《新修滕王阁记》中

3、说:“愈少时,就闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;”《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》,写于何时,有两种说法;唐末五代时人王定保的《唐摭言》说:“王勃著《滕王阁序》,时年十四;”那时,王勃的父亲可能任六合县〔今属江苏〕令,王勃赴六合经过洪州;又这篇序文中有“童子何知,躬逢胜饯”之语,也可佐证;元代辛文房《唐才子传》认为《滕王阁序》是上元二年〔675〕王勃前往交趾〔在现在越南河内西北〕探望父亲〔那时他父亲任交趾县令〕,路过南昌时所作;从这篇序文内容的博大、辞采的

4、富赡来看,更像是成年作品;“童子”不EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载确定就是指小孩,也可以是表示自己年轻无知的谦词;何况序文中有“无路请缨,等终军之弱冠”的话,“弱冠”是指二十岁;所以,关于写作时间,课文的注释解说接受后一种说法;《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为:“九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞;都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报;一再报,语益奇,乃矍然曰:‘天才也!’请遂成文,极欢罢;”可见当时王勃年轻气盛,才华横

5、溢,挥毫泼墨,语惊四座的情形;关于《滕王阁序》的由来,唐末王定保的《唐摭言》有一段生动

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