关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)

关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)

ID:6948184

大小:31.07 KB

页数:4页

时间:2018-01-31

关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)_第1页
关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)_第2页
关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)_第3页
关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)_第4页
资源描述:

《关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于加强大学生村官管理工作的经验和建议(汇报发言)下得去、待得住、干得好、流的动   ——关于加强大学生村官管理工作的经验和建议 尊敬的各位领导:   自开展“大学生村官”选聘工作以来,涟滨办事处严格按照省、市、区工作要求,强化领导,周密部署,完善措施,力求实效,进一步坚定大学生村官扎实基层、服务基层的理想信念,充分践行“心系三农、报效祖国、甘于奉献、创业创新”的村官精神,涟滨办事处在上级领导的关心下,初步实现了“下得去、待得住、干得好、流得动”的工作目标。以下是我处在工作中的几点经验与建议: 一、落实待遇保障措施,确保“下得去”。  

2、 按照开发区要求,及时召开了“大学生村官”欢迎会,召集办事处干部、社区干部现场和“大学生村官”进行交流,使其尽快进入工作角色。大学生村官到了基层,少了家人的亲热和城市的繁华,多了乡村的寂寞。为此我们倾入了真情的服务,解决他们生活上遇到的困难,为其排除其后顾之忧。一是安排宿舍;二是发放生活补助;三是加强待遇。每逢过节,我们还邀请村培养责任人同离家较远不能与家人团聚的村官共进晚餐,让他们在异乡也能感受到家人般的亲情和爱抚。 二、引导正确角色定位,确保“待得住”。   为使“大学生村官”长期扎根农村,充分发挥他们的知识优势、年龄优势和专业优势

3、。涟滨街道办事处从以下三个方面引导大学生村官开展工作。一是量才使用,按岗培养;二是提高能力,充分调研;三是搭建平台,鼓励创业。目前,我处大学生村官全程参与村庄整治、矛盾调解、招商引资等工作,已有2名“大学生村官”利用自身特长,通过不同方式参与了村内的致富项目,“大学生村官”的所作所为赢得了农村党员群众的充分肯定。 三、强化科学规范管理,确保“干得好”。   为进一步明确大学生村官参与所在村的日常工作,提高大学生村官扎根基层,服务的能力。我办事处健全管理、创新机制,实行“3+1”帮带,及时掌握“大学生村官”的思想动态,帮助他们总结经验,查

4、找不足。同时要求每半年和年终上交工作总结,定期召开例会汇报工作落实、职责履行等情况,有针对性地给予指导、帮助、破解其工作、生活上的难题。 四、拓宽锻炼发展渠道,确保“流得动”。   加强大学生村官职业生涯规划指导,建立健全组织引导、市场配置、双向选择的工作机制,引导大学生村官多样化发展,实现有序流动。通过多种途径和形式,拓宽流通渠道一是积极扶持创业,二是鼓励留村任职,三是提供“公考”优惠政策,四是形成园区企业互通。为所有合同期满“大学生村官”提供机会均等、竞争公平的选聘环境。目前,09年选聘至我处的2名大学生村官有1人考入选调生,1人考

5、录公务员。   为进一步做好大学生村官工作,加快推进我处社会主义新农村建设,根据以往的实践,建议如下: 一、进一步强化教育关爱:   将大学生村官纳入干部教育培训规划,落实专项培训经费,实行分层、分类培训。确保大学生村官每人每年培训累计不少于7天。适应大学生村官特点和岗位需求,采取菜单选学、跟班体验、基地实践、案例教学、网络互动等方式,广泛开展党性党风、创业富民、法律法规、社会管理、实用技术、廉洁自律等教育培训,增强培训实效同时要定期进行谈心谈话和心理辅导,帮助大学生村官解决工作、生活、学习、安全、心理健康等方面的问题。 二、进一步注重

6、实际使用。   及时给大学生村官交任务、压担子,引导和帮助大学生村官切实履行宣传落实政策、促进经济发展、联系服务群众、推广科技文化、参与村务管理、加强基层组织等职责,帮助村民发展致富项目、组织开展群众文体活动、参与排查调处矛盾纠纷、为村民代办各项事务,不断提高能力素质,在实践锻炼中成长成才。 三、进一步加强宣传舆论。   充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,大力宣传引导和鼓励高校毕业生到农村工作的重要意义,宣传党和政府有关高校毕业生到农村工作的优惠政策,宣传高校毕业生在农村工作的先进典型,从而在全县形成良好的舆论导向,推进高校毕

7、业生到农村工作健康有效地开展。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。