高二生物上册期中模拟试题3

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！高二生物上册期中模拟试题（3）一．单项选择题（每题1分，共33分）1．长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是（）A．第三营养级、第二营养级、第一营养级B．第三营养级、第一营养级、第二营养级C．第二营养级、第三营养级、第一营养级D．第一营养级、第二营养级、第三营养级2．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一

2、部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（）A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应3．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（）大气中CO2太阳能光合作用生产者初级消费者次级消费者大气中CO2能量①呼吸分解者能量②能量④大气中CO2含碳有机物能量③含碳有机物呼吸呼吸呼吸A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B．能量作为动力，使物质能够不断

3、地在生物群落和无机环境之间循环往返C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的4．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜕螂最多能获取大象所同化能量的20%B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流人生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的5．生态系统的能量流动是指（）A．太阳能被绿色植物固定的过程B．系统内生物体

4、能量被利用的过程C．系统内随物质循环的能量转移的过程D．能量从生物体进入无机环境的过程6.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！D．在t1～t2

5、时，该鱼的种群数量呈下降趋势7．下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是A．冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递C．突触前、后两个神经元的兴奋不同步D．神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内8．下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始B．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始C．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四

6、种碱基参与组成的核苷酸种类有7种D．效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的9．下列哪项不可能使胰岛Ｂ细胞分泌活动增强？　　Ａ．胰高血糖素较高　　　　　　　　　　　　　Ｂ．甲状腺激素增加　　Ｃ．有关神经兴奋　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．血液浓度较高10．下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是A．精子与卵细胞的结合　　　　　　B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．组织胺使毛细血管通透性增大　　D．兴奋在神经纤维上的传导11、下列关于人体细胞外液的叙述中，不正确的是（）A人体的细胞外液即内环境B细胞外液的化学成

7、分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C细胞外液主要成分之间的关系关系可以表示为血浆组织液淋巴血浆D小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液直接从肠道吸收葡萄糖12、下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是（）A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜产生兴奋13．如果测得尿中含糖，下列判断中，正确的是（）A血糖肯定是高的B肾小管肯定不能将糖全部重吸收C肯定存在着糖代谢紊乱D肯定是由于胰岛素分泌不足造成的1

8、4．下列属于特异性免疫的一组是（）A、种牛痘预防天花和皮肤的屏障B、白细胞的吞噬作用和接种卡介苗C、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患百日咳D、溶菌酶的杀菌作用和服用小儿麻痹症预防糖丸15.关于人体水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（）3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3ed