高一(上)物理单元同步练习及期末试题

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1、高一（上）物理单元同步练习及期末试题（一）第一单元力（一）力重力1.我们可以用两种不同的方法对力进行分类。一种是根据力的来分类；另一种是根据力的来分类。2.用绳吊着物体，使之静止。绳施于物体的力就其性质而言叫力；就其作用效果而言叫力。物体施于绳的力就其性质而言叫力；就其作用效果而言叫力。3．静止在水平地面上的物体，受到施于的支持力，这是根据力按分类来命名的。受到施于的重力，这是根据力按分类来命名的。4．物体的各部分都要受到重力的作用，从上看，我们可认为各部分受到的重力作用一点，这一点叫物体的。5．重心的位置既与物体的有关；又与物体的有关。6．用悬挂法寻找不规则物体的重心。其原理

2、是根据二力平衡，将物体用线吊起，使物体静止，则物体受到的重力与线给物体的拉力等大、反向、且在同一直线上，过物体上的悬挂点作悬挂物体的延长线，其重力作用点及重力作用线必在其延长线上。试叙述用悬挂法寻找不规则物体重心的过程。7．对于运动着的体操运动员来说，其重心位置的正确说法是：（）A．重心的位置总不变B．重心的位置总在身体内部C．运动员的体姿改变，重心的位置可能改变D．运动员在运动中，某瞬间重心可能在身体以外8．对于地球施于物体的重力，下列说法中正确的是：（）A．向上抛出的物体不受重力作用B．绕地球运动的卫星，因不受重力作用，故不会掉在地球上C．只有静止在地面上的物体才受重力D．

3、地球附近，处于任何运动状态的物体都要受到重力的作用9．对于力的发生下列正确的说法是：（）Ａ．只有施力物体就能发生力的作用Ｂ．施力物体先施力，受力物体后受力Ｃ．施力物体施力的同时必受力Ｄ．物体施出几个力，必同时受到几个力的作用10．下列有关重力的论述，哪些正确：（）A．飞行着的物体，因为不掉在地上故不受重力作用B．静止在地面上的物体不受重力C．水平抛出的物体其运动方向时刻变化，故受重力的方向也不断变化D．不管物体处于何运动状态，物体受重力的方向总是竖直向下的11．公式G=mg，描述了重力G与物体质量m的关系，下列对公式的论述，哪些是正确的：（）A.当g恒定时，G与m成正比B.m=

4、看出，m与G成正比与g成反比C.由质量m的概念可知m与G无关D.物体由地面搬到月球，m不变12．对于重力及质量的测量，下列正确的说法是：（）A.天平和弹簧秤都是测重力的B.天平和弹簧秤都是测质量的C.天平测质量，弹簧秤测重力D.天平测重力，弹簧秤测质量13．g=9.8N/kg的物体意义是：（）A．质量为1Kg的物体，无论在何处受重力都是9.8NB．只要受重力9.8N,其质量一定是1kgC．质量为1kg的物体在地球附近各处受重力往往不同,但数值变化不大,其重力约为9.8ND.地点不同g值不同,同一地点g值恒定(二)弹力胡克定律1．由电线吊着的电灯,处于静止状态。对电线施于电灯的力

5、，从力的作用效果来说此力叫；从力的性质来说此力又叫。这个力是由于的弹性形变而产生的。2．从物体形变的方式来看，可把物体的形变分为或形变；形变和形变。像皮条在不太大的外力作用下，只能发生形变；橡胶棒在外力作用下，既能发生形变，又能发生形变；既能发生形变，又能发生形变。静止在桌面上的物体只能使桌面发生形变。金属丝在不太大外力作用下，既可发生形变，又可发生形变。3．用细硬杆吊起物体，细硬杆将发生形变；用它顶起重物，它将发生形变；用它拨动一个物体，它将发生形变。4．物体在外力作用下发生形变，若撤去外力完全恢复原状，其形变叫形变；若撤去外力，物体不完全恢复原状，说明外力超过。5．均匀粗细

6、的像皮条，长20cm，它的一端固定，另一端吊着重20N的物体，静止时橡皮条长25cm（设在弹性限度内）此橡皮条的劲度为N/m。此橡皮条每cm伸长cm。将此橡皮条剪去一半，仍吊20N物体静止时橡皮条伸长cm,橡皮条被拉伸cm,对折后的双橡皮条等效劲度N/m。6．甲弹簧的劲度K1，乙弹簧劲度K2，甲弹簧下吊着质量为m的物体，静止后，甲弹簧伸长△L1=；乙弹簧下吊着质量为m的物体，静止后乙弹簧伸长△L2=;若甲、乙弹簧串联的等效劲度K=。7．两个劲度分别为K1，K2的等长的弹簧，它们并联起来，使两弹簧的伸长量总是相同的。试证明并联后的弹簧等效劲度K=K1+K2。8．如图所示，两个劲度

7、分别为K1、K2的弹簧，它们的上端分别固定在A、B点，两弹簧平行下垂，它们下端通过一个光滑的定滑轮连接在一起。当定滑轮的挂钩处挂上重为G的物体静止后滑轮轴下移。9．下列各图中，标出光滑的A物体受到的重力G和弹力N1、N2……（A均静止）10．下列哪图像正确反映弹力F与弹簧伸长量△L的关系（设在弹性限度内）（）11．下列有关物体受外力及形变的说法正确的是：（）A．有力作用在物体上，物体一定形变，撤去此力形变完全消失A．有力作用在物体上,物体不一定形变B．力作用在硬物体上,物体不形变;力作用在软