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时间:2018-01-09
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1、第20课《有的人》复习检测 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 二、汉字变脸。 乔(桥梁) (矫健) (娇小) (轿车) 夸( ) ( ) ( ) ( ) 尧( ) ( ) ( ) ( ) 三、找规律,写词语(根据意思写词语)。 生死 优劣 __________ __________ __________ __________ 明白 抬举 __________ __________ __________ __________ 四、对号入座(人体器官及比喻义)。 眼线 心腹 心肝 心血 骨肉 肺腑 眉目
2、咽喉 血肉 面子 心脏 骨干 脑筋 胃口 手腕 口齿 ( )喻“口才”;( )喻“侦探”。 ( )喻“宝贝”;( )喻“精力”。 ( )喻“亲信”;( )喻“亲人”。 ( )喻“手段”;( )喻“内心”。 ( )喻“欲望”;( )喻“内容”。 ( )喻“线索条理”;( )喻“身份光彩”; ( )喻“中坚力量”;( )喻“险要之地”; ( )喻“要害部位”;( )喻“思想意识”。 五、择优录取(词义辨析,填序号。 牛马:①牛和马 ②供役使的人 ③受奴役而艰苦劳累 1.有的人,俯下身子给人民做牛马。 ( ) 2
3、.旧社会劳动人民过着牛马生活。 ( ) 3.草原上,牛马成群。 ( ) 抬举:①使抬升 ②培养 ③称赞;提拔 1.冷空气把暖空气抬举起来。 ( ) 2.群众把他抬举得很高很高。 ( ) 3.把他交给你,希望你好好抬举。 ( ) 六、字斟句酌。 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 1.第一个“有的人”指的是__________;第二个“有的人”指的是__________。 2.第一个“活”是指__________,“死”指的是__________;第二个“活”是指__________,“死”指的是____
4、______; 七、默写填空。 1.表现鲁迅全心全意为人民服务的诗句是____________________这是化用鲁迅《自嘲》中“____________________,____________________”的诗句。 2.比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句:____________________,____________________。 3.最富有哲理的诗句是:____________________,____________________;____________________,____________________。 4.表达对烈
5、士敬仰、纪念的诗句是:____________________,____________________。 八、慧眼识珠(填序号)。 1.“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是( ) A.对旧社会黑暗势力的反抗。 B.对国民党反动派的无比愤恨。 C.盼望旧社会彻底消亡。 D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。 2.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是( ) A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和
6、咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C.概括了两种人生的不同价值。 D.说明人总逃脱不了死的结局。 综合能力日日新 九、理解感悟(文章阅读)。(一) 有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 1.这两节诗选自《__________》,是诗人__________为纪念鲁迅逝世__________周年而写的,诗的副标题是“__________”。 2.“俯下身子给人民当牛马”的含义是__________。 A.全心全
7、意地为广大人民服务。 B.任劳任怨地工作。 C.心甘情愿地给人民做牛做马。 D.一心一意地为革命事业而奋斗。 3.“不朽”上的引号的作用是__________。 A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示着重强调 D.表示反语否定 4.这两节诗运用的修辞方法有__________。 A.排比 对偶 对比 B.对比 反复 比喻 C.反复 比喻 拟人 D.排比 对比 拟人 5.举出几例像鲁迅这样全心全意为人民服务的人。 ______________________________________________
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