杜河小学“小手拉大手.美在我心中”活动实施方案

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1、西峪学区杜河小学“小手拉大手．美在我心中”活动实施方案为了充分发挥好少年儿童在我校服务半径内经济社会发展、精神文明建设中的作用，以学习贯彻党的十八大精神为指导，以县委周书记和县政府督学、教育局王局长在全县教育工作会议上的讲话精神为载体，按照美在西和行动工作目标，结合西峪学区“小手拉大手．美在我心中”主题活动实施方案，在全校认真开展好“小手拉大手．美在我心中”主题活动，特制定本方案。一、指导思想和目标以“小手拉大手．美在我心中”为主题，在全校及我校服务半径内全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、讲卫生，交通有秩

2、序、待人有礼貌”为荣的良好风尚。着力开展“环境卫生大宣教工程”，旨在把学生良好的行为习惯传递给家长。通过一个孩子带通一个家庭，由一个个家庭铸就美好家园，从校园开始努力营造道德规范的良好氛围，引导广大群众兴起“做文明有礼的西和人”活动热潮，不断提高群众文明素质和农村文明程度。二、活动时间2012年11月——2013年12月三、主要内容根据《中小学生日常行为规范》和《中小学生文明守则》，结合美在西和行动要求，进一步开展以“讲究卫生、不乱扔乱吐；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座不抢座；遵守交通法规、不乘农用车和黑车、不在

3、公路上追逐打闹；爱护公物、不乱涂乱画”为基础的文明习惯养成教育。发挥学生的主动性，通过孩子自身文明的提升，向家长宣传文明礼仪要求。建立家长管理委员会，搭建家校互动平台，让家长、孩子共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境。三、活动安排（一）宣传发动阶段（2012年11月——12月）各班开展“六个一”宣传活动。即“召开一次宣传主题大会、组织一次签名活动、开展一次致家长一封信活动、布置一处宣传园地、举行一次演讲比赛、送一次乡村环境公约”。（二）组织实施阶段（2013年1月——2013年11月）1．开展“做个文明小公民”活动。通过召开“主题班队会

4、”、编排“校园礼仪小品”、评选“文明礼仪之星”、制定家校文明公约活动，强化正面教育，树立先进典型，营造文明和谐的氛围。2.积极参与爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，广泛开展“环保小卫士”、“垃圾不落地、文明在手中”活动，教育引导学生养成良好的文明卫生行为。开展“美丽的校园——我的家”主题实践活动，以多种活动形式引导学生参与到学校绿化美化工作中来。3.开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。以学生成长伙伴小组为单位开展活动，每个小组每月确定一个良好文明行为和学习、生活习惯，自觉履行；校内和同学互相提醒、互相监

5、督、互相帮助；家里和父母互相督促努力做个文明学生、文明家长。4.开展“秉承传统讲文明——知书达理”读书活动。以诵读传统文化为主，各班组织学生以小组为单位开展。5.以校为单位，在早操集会、国旗下讲话时，由值周教师给全体师生领读“文明礼仪歌”、“学校文明公约”、“安全知识三字经”等相关内容，以加强全体师生的文明习惯。6.以班级为单位，创办“小手拉大手．美在我心中”主题活动板报，刷新文化橱窗内容，让全体师生在自身参与活动的过程中，感受开展“小手拉大手．美在我心中”主题活动的意义和好处。7.举行“小手拉大手．美在我心中”主题征文竞赛，让同学们体察通过活

6、动周围环境的美好变化，给我们的生存、生活所带来的实际好处。8.学校安排教师轮流利用节假日、双休日以班级为单位分片带领学生到校园周边、村子巷道里，给五保老人和残疾人给予帮助、义务打扫卫生、清除乱张贴的小广告等活动，唤醒和带动广大人们群众参与到保护环境卫生，促进文明习惯的队伍中来。9.建立家长管理委员会，召开“共话文明座谈会”，取得家长的支持，通过家长了解实际情况，监督学校管理情况，将“小手拉大手．美在我心中”活动引向实际，形成良好局面。10.签订《家校文明公约》，以学校为单位，制定《家校文明公约》，父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社

7、会做个好公民”。老师承诺“在校做个好老师，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”。家校互相监督。11.开展致家长一封信活动。学校印发《“小手拉大手．美在我心中”活动告知家长书》，由学生带回家，用青少年的小手拉起家长和邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参与下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范，并在信上签名，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的西和人。12.建立“家庭文明联系本”根据《家校文明公约》的承诺，孩子、家长和老师每周共同写明履行情况及建

8、议，把好的做法和好的建议及时反馈给学校。13．紧密联系学校服务半径内的村委会、乡政府驻村干部、家长委员会，积极做好组织、宣传、实施、督察及家访等工作。