最新两位数乘两位数整理和复习教学讲义PPT.ppt

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1、两位数乘两位数整理和复习两位数乘两位数口算乘法笔算乘法两位数、几百几十数乘一位数(进位)两位数乘整十、整百数(不进位)两位数乘两位数(不进位)两位数乘两位数(进位)连乘问题连除问题一、知识整理比较每组算式得数的大小,你发现了什么?二、基础练习30×30=31×29=32×28=33×27=50×50=51×49=52×48=53×47=9008998968912500249924962491每一组除第1题以外,乘数的个位数相加都得10。每一组中两个乘数的和相等……1.口算。分析与解答请列出综合算式。先求出22箱有几层。22×2×15=660(个)先求出每箱

2、有几个。15×2×22=660(个)2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层有15个。全校有6个年级,每个年级有3个班,平均每个班36人。每4个苹果约重1千克,每千克苹果5元。(1)一共买了多少个苹果?二、基础练习2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层有15个。全校有6个年级,每个年级有3个班,平均每个班36人。每4个苹果约重1千克,每千克苹果5元。(2)每人一个苹果够吗?分析与解答先求出全校有几个班。6×3×36=648(人)648<660答:每人一个苹果够。要求出一共有多少人。要求“一共有多少人”,就要知道全校6个年级,每个年级有3个班,平均每个

3、班36人。先求出每个年级有几人。36×3×6=648(人)648<660答:每人一个苹果够。二、基础练习回顾与反思苹果有660个;学生有648人;解答正确。都用乘法两步计算解决苹果个数、学生的人数的问题。2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层有15个。全校有6个年级,每个年级有3个班,平均每个班36人。每4个苹果约重1千克,每千克苹果5元。(2)每人一个苹果够吗?先求出全校有几个班。6×3×36=648(人)648<660答:每人一个苹果够。先求出每个年级有几人。36×3×6=648(人)648<660答:每人一个苹果够。二、基础练习2.学校食堂买了2

4、2箱苹果,每箱2层,每层有15个。全校有6个年级,每个年级有3个班,平均每个班36人。每4个苹果约重1千克,每千克苹果5元。(1)一共买了多少个苹果?(2)每人一个苹果够吗?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?二、基础练习1.请你选择正确的算式。三、知识运用A:132÷3÷2()C:132÷(3×2)()B:132÷3×2()√×√平均每串有几个气球?一共吹了132个气球。布置教室需要3行气球。每行要2串气球。三、知识运用2.做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思体育室买来248根跳绳,发给一、二年级,每个年级4个班。平均每班发多少根跳绳?方法一:先算24

5、8根跳绳每年级发多少根?248÷2÷4=31(根)方法二:先算一、二年级共有多少个班?248÷(2×4)=31(个)答:平均每班发31根跳绳。3.练一练。三、知识运用甲车4小时到达乙车3小时到达A、B两地相距240千米,甲乙两辆汽车都从A地出发到达B地。(1)哪辆车开的快些呢?说明理由。(2)根据上面信息,请你提出一个用两步计算或两步以上计算解决的问题,并解答出来。A地B地102千米C地四、布置作业作业:第59页练习十三,第5题、第6题。第四单元电解原理及其应用第一节电解原理演示实验:观察!思考!ACCACCCAZnCuCl2溶液CuCl2溶液(Ⅰ)(Ⅱ)

6、(Ⅲ)现象:电流表指针发生偏转,碳棒有红色物质出现。没有明显现象发生与电源负极相连的碳棒上出现红色物质,与电源正极相连的碳棒上有气泡放出,该气体能使湿润的KI淀粉试纸变蓝。思考:实验Ⅰ、Ⅱ现象不同的原因?思考:形成原电池的条件是什么?想一想:原电池的电解质溶液中,阴、阳离子的运动方向如何?电极反应如何?负极:Zn-2e-=Zn2+正极:Cu2++2e-=Cu总反应:Zn+Cu2+=Zn2++Cu阴极:Cu2++2e-=Cu阳极:2Cl--2e-=Cl2总反应:CuCl2==Cu+Cl2电解议一议:实验Ⅰ和Ⅲ的装置有何不同?引起它们实验现象不同的原因是什么

7、?对于实验Ⅲ中出现的现象你能解释吗?第一节电解原理一、电解原理:1、电解:使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。2、电解池(电解槽):把电能转变为化学能的装置。ACC阴极:Cu2++2e-=Cu(还原反应)阳极:2Cl--2e-=Cl2(氧化反应)总反应式:CuCl2===Cu+Cl2电解思考1、电解池通电发生反应时,其阴极得到的电子总数和阳极失去的电子总数是否相等?2、电解池中存在哪些离子,通直流电后,这些离子如何运动?与原电池中离子的运动相比较。Cu2+Cl-H+OH--+阳极阴极-+阳极阴极H+OH-Cu2+Cl-问题

8、:既然Cu2+和Cl-、H+和OH-都分别向,为何在阴极是Cu2+

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