2019最新苏教版思品八下《面对诱惑,学会说“不”》教案.docx

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1、2019最新苏教版思品八下《面对诱惑,学会说“不”》教案“不”》教案“不”》教案“不”正确认识从众心理与好奇心目标:1.了解生活中从众心理与好奇心的主要表现;2.通过图片、文字深切感受盲目从众心理、不正确把握好奇心的巨大危害;3.培养学生正确的好奇心理观。教学过程:(用电子幻灯片提纲展示)情境导入《“小泽征尔”的故事》,引出生活中的从众现象。解惑明理《小明的困惑》,分析从众心理所引发的困惑以及如何解决。教师寄语你要成为你自己专家建议《正确认识从众心理》启思园“潘多拉的盒子”引出什么是好奇心?图片《这样的好奇心能够保持吗?》讨论归纳我们应该如何正确认识好奇心?心

2、灵对话感受好奇心,树立正确的好奇观。案例评析:对于如正确对待好奇心、以及如何抵制不良的诱惑和嗜好,对学生进行空洞的说教,其德育的实效性则很低,本课在教学中,通过丰富详实的图片、文字资料,让学生切身感受到其的确具有巨大危害,从而在行动中与之绝缘;而且在教学设计中,充分考虑到互动过程的生成性,使教学过程能更好体现新课程理念,收到预期的教学效果。情景导入在一次世界优秀指挥家大赛决赛中,小泽征尔按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就留下来重新演奏,但还是不对,他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会权威人士坚持说

3、乐谱没问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人才,小泽征尔思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不,一定是乐谱错了!”语音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委的精心设计的“圈套”!提问:看了“小泽征尔故事”,你有何感想?解惑明理小明是一位即将升入高一的学生,就在开学前夕,他遇到了一系列的烦恼和困惑。困惑之一:小明中考成绩离省重点中学分数线仅差2分,如果选择这所学校,则需要交纳择校费8万元;面对都是普通工人年收入不足1万元的父母,小明陷入了两难的抉择之中⋯⋯1/5困惑之二:小明由于受到周围同学的影响,硬是向父母要钱买了名

4、牌山地车、新款手机、优质MP3,但却很少花钱去买课外阅读书。为此,爸爸批评小明是没有自己头脑的“瘸子”,小明有点找不着北。你认为,小明的困惑主要是什么原因产生的?如何解决?教师寄语你要成为你自己既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的尖芽;既然要成为一个音符,就要奏响属于自己的旋律;既然成为有生命的灵魂,就要放射出夺目的光芒。专家建议正确认识从众心理有的人对“从众”持否定态度。其实它具有两重性:消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守陈规;但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式、

5、减少不必要的烦恼如误会等。启思园从前,有个人捡到一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳,没敢打开盒子,可总在想:这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢?最终他经受不住好奇心的驱使,打开了盒子。结果,盒子里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”魔盒,里面装的都是邪恶。“潘多拉”魔盒给我们什么启示?请问:这样的好奇心能够保持吗?讨论归纳:我们应该如何正确对待好奇心呢?一方面,要在道德和法律允许的范围内积极探索,发挥其积极作用;另一方

6、面,要克制超越道德和法律规范的好奇心,防止其消极影响。心灵对话1.你曾对哪些事情产生过好奇?2.好奇心给你的学习、生活等方面带来了怎样的影响?3.你是否愿意永远拥有好奇心?请说说你的理由。第12课面对诱惑学会说“不”杜绝不良嗜好目标:1.了解生活中各种不良嗜好的主要表现;2.通过图片、文字深切感受各种不良嗜好的巨大危害;3.培养学生抵制各种不良嗜好的自控能力。教学过程:(用电子幻灯片提纲展示)2/5说说心里话引出生活中的各种嗜好。探究平台①吸烟的比例调查②漫画:吸烟危害③劝烟戒烟倡议书。社会调查引出过度饮酒的不良嗜好。人间万象概括总结过度饮酒的危害。探究平台引

7、出沉迷网络游戏的不良嗜好图片绿色上网政策法规小帖士《拒绝技巧》介绍如何学会杜绝不良嗜好。案例评析:对于如正确对待好奇心、以及如何抵制不良的诱惑和嗜好,对学生进行空洞的说教,其德育的实效性则很低,本课在教学中,通过丰富详实的图片、文字资料,让学生切身感受到其的确具有巨大危害,从而在行动中与之绝缘;而且在教学设计中,充分考虑到互动过程的生成性,使教学过程能更好体现新课程理念,收到预期的教学效果。一、说说心里话引出生活中的各种嗜好你在课余生活中有哪些特殊的爱好(嗜好)?二、探究平台①吸烟的比例调查②漫画:吸烟危害③劝烟戒烟倡议书。1.请调查吸第一口烟的年龄大约在几岁

8、?在我国,吸烟比例比较高的主要原因有哪

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