修辞辨析知识精讲(上)：比喻、比拟、借代、夸张.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途修辞辨析知识精讲（上)：比喻、比拟、借代、夸张什么是修辞手法？修辞手法：就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达效果的方式或方法。初中阶段常用的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反语、反复、双关、顶真、互文等.比喻、比拟、借代、夸张㈠概念:比喻就是“打比方".即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。㈡结构：比喻的结构,一般由三部分组成，即本体(被比喻的事物)、喻体（作比喻的事物）和比喻词(比喻关系的标志性词语）组成。

2、㈢构成比喻必须具备的条件：1．甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。①同类相比.例如：她的性格很像母亲。②表示揣度。例如:这天黑沉沉的，好像要下雨了.③表示想象。例如：每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时儿.④表示举例的引词。例如:社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。2．甲乙之间必须有相似点.㈣比喻的种类1．明喻。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还

3、有“似的”、“一样"等词配合。【典型形式】甲像乙。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。2．暗喻。本体喻体都出现，中间用喻词“是、成了、变成”等联结，有时暗喻不用喻词。【典型形式】甲是乙。个人收集整理勿做商业用途例如：a。风起云涌，乌云四合，瞬间变成座座山峰，层峦叠嶂。b。更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂。3．借喻。不出现本体，直接叙述喻体。【典型形式】甲代乙.例如：独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴.4．博喻.连用几个比喻共同说明一个本体.例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先要

4、订好计划一样。㈤比喻的作用1．化平淡为生动；2．化深奥为浅显；3．化抽象为具体；4．化冗长为简洁.㈠概念:比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)；把人当作物来写(拟物)。事实上,前一种形式是把事物“人化”，后一种形式则是把人“物化”。㈡种类：1．拟人。例如:女人坐在小院当中，手指上缠绕着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。2．拟物.例如:指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。㈢比拟的作用：1．色彩鲜明;2．描绘形象;3．表意丰富。㈣比喻和比拟的不同点.1．比拟是仿照“拟体

5、"（被模拟的事物）的特征摸写本体，重点在“拟情态”，如拟人,因人是有生命有感情的，所以通过联想和移情，变无情物为有情物;比喻是用喻体比方本体，依靠相似点把本体与喻体联系起来,以便形象具体地感知事物，重点在“喻特点”.2．比拟中，本体和“拟体"彼此交融，浑然一体，本体必须出现，“拟体"一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现，但不管是哪种比喻，喻体必须出现.个人收集整理勿做商业用途㈠概念：借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式.这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。㈡借代的种类:1．用事物特征

6、代本体事物.例如：红眼睛原知道他家里只有一个老娘……2．具体代抽象。例如:枪杆子里面出政权。3．专名代泛称。例如：我们的时代需要千千万万个雷锋.4．形象代本体。例如:上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。5．部分代整体.例如：不拿群众的一针一线。6．结果代原因.例如：专弄文墨为壮士捧腹。(“捧腹”是“笑"的结果)㈢借代的作用：1．以简代繁；2．以实代虚；3．以奇代凡;4．以事代情.㈣借喻与借代的相同点和不同点：1．相同点:它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。2．不同点：①借代的作用是“称代

7、”,即直接把借体称为本体，其只代不喻;借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。②构成借代的基础是事物的相关性，构成借喻的则是事物间的相似性。③借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。㈠概念:夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。㈡种类：扩大夸张，缩小夸张,超前夸张1．扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式.例如：蜀道之难，难于上青天。2．缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如:一个浑身黑色的人

8、，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半.3．超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”个人收集整理勿做商业用途㈢夸张的作用：1．揭示本质，给人以启示。2．烘托气氛,创造气氛。3．增强联想；增强感染力.㈣运用夸张要注意以下三点.第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活