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1、力与运动复习概要【课堂练习1】用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将()A.变小B.不发生变化C.变大D.立即变为零【课堂练习2】关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【课堂练习3】关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会
2、停止D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因【课堂练习4】(2015·枣庄中考)在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释①乘客猝不及防,向前倾倒。②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动。③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动。④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是 ( )A.④①②③ B.④②③①C.④③②①D.④②①③考点基础知识清单三、摩擦力1.定义:两个互相接触的物体,当它们_______________________,就会在接触面上产生一种
3、阻碍相对运动的力就叫摩擦力。3.摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体_______________相反,有时起____作用,有时起____作用。4.静摩擦力大小应通过受力分析,结合___________求得5.在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦_____。6.滑动摩擦力:⑴测量原理:二力平衡条件⑵测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。⑶结论:接触面粗糙程度相同时,_____________________;压力相同时,______________
4、____。该研究采用了____________。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7.⑴理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、________________,____________________。⑵理论上减小摩擦的方法有:减小压力、_________________、变滑动为滚动(滚动轴承)、___________________(如润滑油、气垫、磁悬浮)。【课堂练习8】(2016·遵义中考)下列关于摩擦力的事例中说法正确的是 ( )A.
5、人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力方向向后B.用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C.自行车刹车时,用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D.在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,侧放比平放时的推力大【课堂练习9】(2015·盐城中考)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是 ( )A.增大木块的拉力B.改变木块的运动方向C.在木块上加上砝码D.使木块的速度增大【课堂练习10】(2014·临沂中考)如图所示,用
6、F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为 ( )A.4N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.6N,向左1、皇帝新衣——袭2、字谜:一流水准——淮3、字谜:石达开——研4、字谜:拱猪入门——阂5、字谜:格外大方——回6、字谜:走出深闺人结识——佳7、字谜:一千零一夜——歼8、字谜:七十二小时——晶9、字谜:床前明月光——旷10、字谜:需要一半,留下一半——雷11、字谜:一口咬住多半截——名12、字谜:一月一日非今天——明13、字谜:要一半,扔一半——奶14、字谜:
7、综合门市——闹15、字谜:不是冤家也碰头——硼16、字谜:上气接下气——乞17、字谜:四方来合作,贡献大一点——器18、字谜:贪前稍变就成穷——贫19、字谜:半布春秋——秦20、字谜:银川——泉21、字谜:一来再来——冉22、字谜:守门员——闪23、字谜:有人偷车——输24、字谜:酿酒之后隔日香25、字谜:半青半紫——素26、字谜:自己——体27、字谜:秀才翘尾巴——秃28、字谜:重点支援大西北——头29、字谜:身残心不残.--息30、字谜:十八乘六——校31、字谜:一勾心月伴三星——心32、字谜:一撇一竖一点——压33、字谜:八字头——学
8、34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯35、字谜:群雁追舟—巡2110,猜一个字答案是:言36、4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰37、一人,猜一个字答案是:大38、一人一张口,口