最新《Morse-跌倒评估量表》的使用课件PPT.ppt

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1、《Morse-跌倒评估量表》的使用Morse跌倒评估量表Morse跌倒评估量表（MorseFallSeale,MFS)由美国宾西法尼亚大学JaniceMorse教授于1989年研制该量表有明确的有效性和可靠性是公认的专为评估住院患者跌倒风险而设计的标准引用评估工具Morse跌倒评估量表1、跌倒史（无0分；有25分）2、医学诊断（无0分；有15分）3、助行器无/卧床休息/护士协助（0分）；拐杖/手杖/助行器（15分）；器具：扶住墙或其他物品行走（30分）4、静脉注射疗法/使用肝素锁（无0分；有20分）5、步态正常/卧床休息/轮椅（0分）；虚弱

2、（10分）；缺失（20分）6、认知状态正确认识自我能力（0分）；忘记能力有限（15分）MorseJM，BlackＣ，OberleＫ,etal.ApospectivestudytoidentifyThefall-pronepatient[J].SocSciMed,1989,28:81-86.MFS条目三：行走辅助主要通过观察和询问患者在行走或转移时，是否需要辅助用具，评估患者的活动能力及平衡能力，以此来判断患者是否有跌倒的风险。有研究表明，此条目与总量表的相关关系最密切周君桂,李亚洁,范建中,等.临床护士应用Ｍｏｒｓｅ跌倒评估量表情况分析[Ｊ

3、].护理学杂志,２０１０,２５(１０）:１１-１３.MFS条目三：行走辅助使用行走辅助用具：无/卧床休息/护士协助（0分）患者活动自如，步态自然，不需要使用行走辅助用具患者卧床休息，由护士协助翻身及床上活动等注：患者因昏迷、大手术后、极度虚弱等无法自行活动患者有活动能力因疾病需求医嘱要求绝对卧床休息MFS条目三：行走辅助使用行走辅助用具：拐杖/手杖/助行器（15分）MFS条目三：行走辅助使用行走辅助用具：拐杖/手杖/助行器（15分）患者入院时带入行走辅助用具患者在家中使用拐杖等辅助用具，只是未带入医院护士观察，患者有活动及平衡能力缺失，需要

4、使用助行器MFS条目三：行走辅助使用行走辅助用具：器具（30分）器具指：患者行走及活动困难，需扶靠墙面或扶桌、椅、床、柜子等行走患者需在护理人员、家人的搀扶下进行行走MFS条目四：静脉注射疗法/使用肝素锁静脉注射疗法/使用肝素锁：无0分有20分文献报道：该条目得分与总分之间的相关性最低，为0.153（相关性最高的为使用行走辅助用具，为0.620），建议剔除或修订。周君桂.中文版跌倒评估量表用于住院老年患者跌倒风险评估的初步研究[D],广州;南方医科大学,2010肝素锁即指医用肝素帽及使用含有肝素稀释液的药物MFS条目五：步态步态：正常/卧床

5、休息/轮椅（0分）步态正常，自然，肢体协调患者卧床休息，移动依赖平车或轮椅（不包括卧床休息但可以下床活动的患者）MFS条目五：步态步态：虚弱乏力（10分）因疾病（贫血、营养不良、放化疗、手术后等）或长期卧床等原因导致体质虚弱、头晕乏力、双下肢力量不足步态虚弱是指患者可自行站立，但行走时呈小步态，或弯腰，或拖着脚走的情况MFS条目五：步态步态：功能障碍/残疾（20分）患者因神经功能损伤或骨关节疾病等原因造成的一侧或双侧肢体运动感觉功能下降或残疾(包含视力、听力障碍等）患者借助物体勉强站立，站立后低头，眼睛看地板，下肢颤抖，难以移步MFS条目六

6、：认知状态认知状态：正常（0分）患者神志清楚，遵医行为好，重视跌倒风险，量力而行认知状态的评估：是通过和患者交流沟通，了解患者的认知能力及依从性，是否能正确判断跌倒风险，从而使自己主动提高防跌倒意识。MFS条目六：认知状态认知状态：认知障碍/过于自信（15分）患者意识障碍、躁动、沟通障碍、认知障碍（记忆力、判断力下降）患者遵医行为差，过于自信，高估自己能力正确评估是实施跌倒干预的第一步应在了解患者病情的基础上，通过仔细的询问（病人及家属）及认真的观察，并结合患者主诉、病史、治疗、既往史、化验结果等，进行综合的整体的评估。风险等级Morse跌

7、倒评分防止跌倒的措施零风险0～24分一般防护措施低风险25～45分标准防护措施高风险＞45分高危防护措施新入院/新入科患者进行首次评估，并记录于护理记录单上高度风险的患者每周评估一次并记录凡需进行跌倒风险动态评估的患者，护理记录与Morse评分量表均需登记在患者发生病情变化/发生跌倒/跌倒条目发生改变时及时再评估并记录MFS使用说明仲其艳.住院患者Morse跌倒危险因素评估表的设计与应用[J].护理实践与研究,2014,11(3):146-147.护理记录护理记录:首次护记描述→“Morse评分**分，给予一般/标准/高危险跌倒预防措施”提

8、供足够的灯光，清除病房、床旁及通道障碍保持病区地面清洁干燥，告知卫生间防滑措施（淋雨时有人陪伴）将日常物品放于患者易取处教会患者使用床头灯及呼叫器，放于可及处指导患者渐进坐起、渐