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时间:2021-03-31
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1、在人的学习阶段,最重要的不是你学会了多少知识,你的分数有多高,站过几次高峰,而是你学习过程中积累的认识问题,理解问题,分析问题的能力。学习过程中是如何充分发挥你的非智力因素,获得学习者应该得到的最有强势的学习能力,最优秀的意志品质,这些才是我们教师应该帮助学生形成的。美国管理大师彼得.杜拉克曾经指出,如今是一个不连续的时代。今天斩钉截铁的事或许明天就成为荒谬可笑的事。面对现今这个知识快速发展、科技变迁急速、企业竞争日剧的多元复杂时代,“终身学习”已经成为人们面对现实必须要走的路。本篇文章来自资料管理下载。这
2、时,培养终身学习的意识与意愿也就是一颗学习“心”远比技能来得重要,因为任何技能终将会落伍。这一切学习的品质来源于哪里,那就是学习者应该在最初的学习中形成的能力,学习品质。学习只是一种方式,一种手段,通过这种方式,更深的挖掘学生的潜能。他的真正的目的是在学习中形成一种真正的自我,内化的学习能力,练就刻苦,求实的意志品质,在你抛开学校学习生活之后,你是否因为工作的需要,专业知识的更新,克服困难,重新捡拾你珍贵的学习品质。生活、学习中经常会遇到挫折,烦恼,用平和的心态,度过黎明前的黑暗,迎来曙光,那才是我们真正的
3、学习,真正的提高。1
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