正比例和反比例习题精选

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1、正比例和反比例习题（一）　　一、判断．　　1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（　）　　2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（　）　　3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（　）　　4．圆的半径和周长成正比例．（　）　　5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（　）　　6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（　）　　7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（　）　　8．除数一定，被除数和商成正比例．（　）　　二、选择．1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（　）　　A．成正比例B．成反比例C．不成比例　　2．和一

2、定，加数和另一个加数．（　）　　A．成正比例B．成反比例C．不成比例　　3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（　），成反比例关系是（　）．　　A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数．　　B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数．　　C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数．　　三、填空．　　1．两种（　）的量，一种量变化，另一种量（　），如果这两种量中（　）的两个数的（　）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（　），关系式是（　）．　　2．两种（　）的量，一种量变化，另一种量（　），如

3、果这两种量中（　）的两个数的（　）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（　），关系式是（　）．　　3．一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空．铺地面积（平方米）12345用砖块数2550751001255　（1）表中（　）和（　）是相关联的量，（　）随着（　）的变化而变化．　（2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是（　），比值是（　）；第五组这两种量相对应的两个数的比是（　），比值是（　）．（3）上面所求出的比值所表示的的意义是（　），铺地面积和砖的块数的（　）是一定的，所以铺地面积和砖的块数（　）．　　4．练习本总价和练习本本数的比值是

4、（　）．当（　）一定时，（　）和（　）成（　）比例．　　二、判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．　　1．平行四边形的高一定，它的底和面积．　　2．被除数一定，商和除数．　　3．小明的年龄和他的体重．　　4．天数一定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数．　　三、思考．　　、、三种量的关系是：×＝　　1．如果一定，那么和成（　）比例；　　2．如果一定，那么和成（　）比例；　　3．如果一定，那么和成（　）比例．正比例反比例练习（二）一、判断题：1、圆的面积和圆的半径成正比例。（）2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（）3、圆的面积和圆的

5、周长的平方成正比例。（）4、正方形的面积和边长成正比例。（）5、正方形的周长和边长成正比例。（）6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（）7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（）8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（）9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（）10、圆的周长和圆的半径成正比例。（）二．选择题5(1)根据表格判断数量间的比例关系。时间（小时）23578……路程（千米）100150250350400…… 时间与路程( )。A.成正比例   B.成反比例   C.不成比例 （2）圆柱体底面积与高(  )。A.成正比例     

6、 B.成反比例    C.不成比例圆柱体底面积（平方分米）300200150120100……圆柱体高（分米）23456…… (3)年龄与身高(  )。A.成正比例      B.成反比例     C.不成比例年龄（岁）23456……身高（厘米）94110119125131……三．看图表填空 （1）根据规律判断比例关系，并填空。X235　10……Y　4.57.512　……X与Y(  )。A.成正比例     B.成反比例X235　10……Y　42.412　……（2）X与Y(       )。A.成正比例         B.成反比例3．选择填空。a÷b=c，当

7、c一定时a和b（ ）；当a一定时b和c（ ）；当b一定时a和c（ ）。A.成正比例          B.成反比例四．判断对错（1）路程一定，速度和时间成正比例。（ ）5（2）一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例。（ ）（3）花生的出油率一定，花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。（ ）（4）平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。（ ）五、选择题 (1)长方形的_________________，它的长和面积成正比例。   A.周长一定        B.宽一定       C.面积一定 (2)圆柱体体积一定，________________和高

8、成反比例。   A.底面半径       B.底面积