小学英语五年级下册《Unit3MyBirthday》B.docx

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1、PEP小学英五年下册Unit3MyBirthdayB部分教学一、教学目1．知技能目：（1）能听、、、写四会句子：What’sthedate？June9th.IsherbirthdayinJune?Yes.（2）能听、、Readandwrite部分的；能回答后的并写答句。（3）能正确朗、取的信息。2.程方法目教根据歌曲《Whenisyourbirthday?》的内容前置知行复巩固，如Whenistheboy’sbirthday?Whenisthegirl’sbirthday?What’sthedate?教根据学生回答内容提Isher/hisbirthdayin⋯?What’s

2、thedate?后面新授做。教通演示学生明白makeabirthdaycard的意思，通画笔画学生明白sendane-card的含。教通学生自文找出WhenisGrandma’sbirthday?，通看片发现What’sthedatetoday?培养他的看能力和自己学的能力。学生通看的件，整体感知文本，并找出文中Whereisthecar?提高学生抓主要信息的能力；通回答“DoesGrandmahaveacomputer?CanGrandmaseethee-card?”两个，学生自主短文，采用划关句的方法，找出答案，提高学生分析信息的能力；学生通模仿跟本的音，一步理解文，达

3、到听的能力。学生通猜明星的生日,本重点句型“Isher/hisbirthdayin⋯?What’sthedate?⋯”加以。3．其他目学生通用本元句型，能并回答某人的生日是否在某一月份？提高学生的运用言的能力。学生通各种形式的操活，培养自主探究、合作学的能力。培养学生养成感恩父母，关他人的秀品。二、学重点1、本的教学重点是掌握两四会句子：What’sthedate?June9th”.和“IsherbirthdayinJune?Yes.并会正确运用。2、本的教学点是Readandwrite部分的。因言知含量大，教通大量巩固和句型，使学生充分理解内容，化知的和运用。三、教学准1

4、.CAI件2.用来制作生日卡片的硬卡、水彩笔等。3.每个学生一。四、主要教学步Step1Warm-up1、Singthesong“Whenisyourbirthday?”2、歌曲内容的提：Whenistheboy’sbirthday?Whenisthegirl’sbirthday?引出生之的交流Step2Review教与学生引出本重点句型：T:MybirthdayisinSeptember.Whenisyourbirthday?S1:⋯T:What‘sthedate?S1:⋯T:Isher/hisbirthdayin⋯?Ss:⋯(意:用熟悉的儿歌将学生入英学的氛中，既点明了

5、本的主，又造松的学气氛，使学生迅速入英学状。)Step3Presentation1、通演示学生明白makeabirthdaycard和sendane-card的含和区。(1)教拿出物卡片学生，WhohasabirthdayinApril?Let’smakeabirthdaycardforher.(2)教在黑板上画笔画，强调Wecanusecomputertosendane-card.2、学文本材料(1)教提出学生快速文，解决。T:DoesZoomhaveacomputer?WhatisZoomdoing?教通学生的回答行小：Zoom’sGrandma’sbirthdayis

6、coming.SoZoomwanttosendane-cardtoGrandma.(2)教提出，学生文，并在答案下面画。T:WhenisGrandma’sbirthday?What’sthedatetoday?教根据学生的回答行小：TodayisJune9th,Grandma’sbirthdayisJune9th.SotodayisGrandma’sbirthday.(3)教提出，学生快速，找出答案。T:DoesGrandmahaveacomputer?CanGrandmaseethee-card?教根据学生的回答出本点句子：Thenshewon’tbeabletoseet

7、hecard.分段化解点。(4)听音，跟，教注意提醒学生模仿音。(5)学生自己文，在不明白的地方划。(6)同桌之表演，二分后几学生上台表演，教和全班同学予适当价。(7)完成本上的两个(意：入文本学后，通几个的引，学生着来学文本材料，自己，解决。种“任”教学法，能学生的极思，培养学生自主学的能力。)Step4.Consolidationandextension1、Fillintheblanks,2、Playagame(猜名人的生日)件出示成、刘翔、、姚明的片教：Whoishe/she?Ishis/herbirthda