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《pep小学英语五年级下册《unit3mybirthday》精品教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、PEP小学英语五年级下册《Unit3Mybirthday》精品教案ALet’stalk教学目标1,知识与技能目标:能听懂会说并能回答句子：“Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….”2，技能目标：能综合运用句型:Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin…3,情感目标:培养学生互相关心的意识。4,文化目标
2、：让学生了解各个月份的节日。教学重点：能够听懂、会说句型“Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….”并运用到生活中。教学难点：能用英语表达中西方的一些重要节日，并了解他们所在的月份。课前准备：1.教师准备教学过程中所需要的单词卡头饰或胸牌（复习12月份）、声音（歌曲.歌谣和录音带提前倒好）和课件。单词卡每个月份准备五套，老师一套为各月份的完整单词，剩下的四套为各月份的缩写形式，分发给学生，每个学生手中能有两张不同月份的单词卡。2.教师准
3、备录音机及录音带。3．课前板书课题，把课件调好，磁带倒好，上课学生需要做的题或调查表格纸事先发给学生。课件设计思路：课件的设计首先考虑实用，课件是为了教学而设计的，每一个环节的设计都应和教学设计环环相扣。因此，课件第一页上除了介绍主讲人，还插入了一段英语歌曲，为的是在课前愉悦学生心情，并通过歌曲复习Whenisyourbirthday?第二页也是为复习热身设计的，一个复习主句型及月份的歌谣，第三页—第六页都是课本上的内容，包括Let’stry和Let’stalk的视频以及Let’stalk的课文内容，是为新授环节之后的意义操练、听音答题、听音正音而设计的，接下来的第七、八页
4、是开头的那首歌曲Whenisyourbirthday?歌曲在此的设计是为了拓展知识，仿照歌曲编自己的生日歌，也是输出运用环节的一部分。第九页的调查表是学生手中表的一个示例，展示目的是给学生做调查示范用，从第十页到第十五页是文化目标的内容，为了让学生了解更多的节日而设计。新授拓展都结束后，第十六幅图为检测提高设计的练习题，结合本课内容，此练习的答题纸都已发给学生，此图的展示是为了核对答案更直观些。除了与教学环节息息相关，设计课件时还要考虑的是选择字体的颜色和背景色，要使字体看起来突出，不能为了色彩漂亮而设计的模糊不清。教学过程一.Preparation复习、热身课前放歌曲Wh
5、enisyourbirthday?设计意图：放松学生紧张情绪，组织课堂，让学生在音乐中轻松步入课堂，同时承前启后，为后面的歌曲创编埋下伏笔。Warmup教学参考时间：3分钟1.师生问候T:Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.T:First,let’schant.2.放单元Let’schant录音，让学生随节奏拍手做动作并跟唱（可以通过课件展示）全班唱学生6册用书26页歌谣（课前先教会学生边说边做动作）歌谣内容为Whenisyourbirthday?Whenisyourbirthday?”Listenan
6、ddo.Listenanddo.JanuaryorFebruary,raiseyourhand.MarchorApril,upyoustand.MayorJune,touchyournose.JulyorAugust,touchyourtoes.SeptemberorOctober,touchyourknees.NovemberorDecember,clap123.设计意图：通过歌谣复习主句型，活跃气氛，让学生动起来。3．说唱完歌谣然后T：Howmanybirthdaysarethereinayear?（为下面歌曲的展示做语言铺垫）学生回答后出示词卡，复习12个月份名称。复
7、习单词时，持此单词卡的学生出示相对应的单词卡。设计意图：此环节为的是让学生在复习单词的同时通过单词卡的对应出示集中精力。二．Presentation呈现新知:教学参考时间：7分钟情境导入1．Freetalk老师手拿March词卡唱歌曲最后一句话MybirthdayisinMarch。Whenisyourbirthday?并走到一学生面前问：Hello，Whenisyourbirthday?Sanswer：Mybirthdayisin。。。(生答完师板书Whenisyourbirthday?与Mybirthdayis
