大班音乐活动《我会变》.doc

《大班音乐活动《我会变》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班音乐活动《我会变》活动目标：1、在幼儿初步学会歌曲的基础上，引导幼儿联想创作，续编歌曲。  　　2、激发幼儿愿意表现、敢于表现的欲望。重点与难点：1、用身体各部位表现丰富多样的事物。  　　2、根据身体表现的事物编唱歌曲。活动准备：1、录有歌曲旋律的录音磁带一盘。2、为幼儿提供能自由结伴的较宽松的空间活动过程：　　1、活动前让幼儿熟悉歌曲旋律，初步学会歌曲，并对身体变出的各种形态的机器人产生浓厚的兴趣。　　2、欣赏重现　　（1）教师用语言引出歌曲，幼儿随伴奏齐唱歌曲。　　说明：唤起幼儿已有经验，将歌

2、曲再现。　　（2）欣赏个别幼儿变出的机器人。　　说明：幼儿特别喜欢模仿机器人的动作，请个别幼儿上前表演，主要是为幼儿提供尝试表现的机会。　　（3）引导幼儿变出各种不同本领的机器人，然后随音乐边唱边表演。　　说明：音乐结束，请机器人保持自己的动作姿态。教师随机地请几位机器人介绍自己的本领。这样又能多给幼儿提供一次互相交流的机会。　　3、联想创作　　（1）启发幼儿展开想像：用自己的身体还可以变什么？　　（2）教师示范，引导幼儿在变之前转个圈儿，边转边说“转个圈儿变成xxx”。　　（3）游戏“开火车”——幼儿

3、随音乐逐个用身体和造型姿态创造和表现。　　说明：此游戏可让每位幼儿都有机会表现。教师要求前面已经表演的内容，后面就不能再重复，促使幼儿仔细倾听，并不断地联想，活跃思维，为创编歌曲作内容上的准备。　　（4）教师引导幼儿编唱歌曲。　　说明：教师可根据幼儿的反应，即兴和幼儿编唱歌曲，将新创作为内容编唱到歌曲中。　　（5）幼儿合作编唱歌曲。　　说明：幼儿自由结伴，找空位坐下，合作创编；教师在旁轻声播放歌曲旋律，幼儿随音乐联想，创作新歌曲。　　4、展现交流　　请几组幼儿展现交流。