中考二轮思品练习要点梳理专项二十立志成才报效祖国(粤教版).docx

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1、2019年中考二轮思品练习要点梳理专项二十立志成才报效祖国（粤教版）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！20.1立报效祖国之志1、个人前途与祖国命运之间有什么关系？〔1〕祖国命运影响个人前途：①国家兴旺，个人才能自由、充分发展。②国家衰败，个人的自由和发展就无从谈起，国人在世界上也会备受欺侮。〔2〕国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。2、我们应怎样立报效祖国之志？〔1〕从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。〔2〕选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人

2、生道路。〔3〕为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。3、当代中国青少年精神世界的主流是什么？当代中国青少年精神世界的主流是热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。4、做坚定的爱国者的基本要求是什么？〔怎样做个坚定的爱国者？〕〔1〕当代中学生立志报国，就要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。〔2〕在改革开放过程中，我们要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭，同一切分裂祖国和损害国家与民族利益的言行作斗争。5、中学生把立志报国落实到行动上，最重要的是什么？中学生立志报效祖国落实到行动上，最重要的是努力学习，在全面发

3、展的同时，发扬个人特长，争做有用之才。6、如何认识个人的优点和长处的作用？〔1〕发挥不同的优点和长处对我们的社会、对我们的人生的发展起到重要的作用。〔2〕只要发挥所长，每个人就能焕发出光彩。〔3〕使自己全面而有个性地发展，为祖国、为社会发挥自己独特的租用。20.2走艰苦创业之路1、理想的含义及类型〔1〕理想是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。〔2〕从时间上：长远理想和短期理想。从性质上：以祖国和人民利益为重的崇高理想和以追求个人享受为重的庸俗理想。从内容上：生活理想、职业理想、道德理想、社会理想。2、崇高的理想有什么作用？崇高的理想是实

4、现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。3、人类社会的崇高理想是什么？人类社会的崇高理想是实现共产主义。4、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。4、共同理想有什么作用？共同理想充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标，是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。5、为了实现共同理想，青少年应该怎么做？为了个人的成长和国家的发展，当代青少年要把个人理想与共同理想结合起来，努力学习

5、，提高道德素质，发扬艰苦奋斗精神，培养创新意识，提高实践能力。6、什么是艰苦奋斗？艰苦奋斗就是为实现既定的目标，不畏困苦，坚持不懈地奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。〔艰苦奋斗集中表现为创业精神。〕7、艰苦奋斗有什么重要作用？〔1〕艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果。艰苦奋斗具有永恒的价值。〔2〕艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。〔3〕艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。〔为什么？〕〔4〕艰苦奋斗是实现

6、个人理想的重要保证。〔注意：我国社会主义初级阶段的基本国情决定了要发扬艰苦奋斗的创业精神。〕8、中学生如何发扬艰苦奋斗的精神？要从日常生活做起：〔1〕学习上：要努力学习，积极完成自己的学业。〔2〕生活上：培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸。〔3〕精神上：培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。9、新时期我们为什么还需要发扬艰苦奋斗的精神？〔1〕人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果，艰苦奋斗是人类社会一切文明成果的基础和源泉。艰苦奋斗具有永恒的价值。〔2〕艰苦奋斗作为中华民族的传统美德，自古以来就是中华民族精神

7、的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。〔3〕艰苦奋斗是一种积极、健康的生活态度，是一种崇高的精神境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。〔4〕事业的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程。艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证，艰苦奋斗是实现个人理想的重要条件。〔5〕我国的国情决定了我们必须发扬艰苦奋斗精神。20.3创造美好未来1、人才有什么作用？人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。2、作为中学生，应该如何成为新时代所需的人才？〔为了适应新时代的要求，中学生应该怎么

8、做？〕我们要不断提高自身素质：〔1〕有良好的思想道德素质；〔2〕有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力；〔3〕具备较好的身心素质；〔4〕具有创新思维、创新能力和实践能力。3、学习压力对我们会