2019年中考二轮思品练习要点梳理专项一走进中学(粤教版).docx

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1、2019年中考二轮思品练习要点梳理专项一走进中学(粤教版)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!1.1-我上中学了〔主题词:中学生活,中学适应〕1.中学生活有哪些新变化?答:1.在中学,学习科目增多了。2.在中学,学习负担加重了。3.在中学,自主管理的要求高了。4.在中学,学校生活丰富多彩了。2.学校适应的标准?〔如何判断自己是否适应中学生活〕答:1.学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准。2.行为方面能遵守学校既定的规范。3.社会关系与人格方面,

2、能友爱合群,与同学友好相处。3.怎样适应中学生活新变化?答:1.自觉遵守规章制度。2.尽快建立新的人际关系。3.主动适应新的学习生活。1.2-认识新伙伴〔主题词:热情开朗,克服闭锁心理〕4.什么是闭锁心理?答:闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解,一方面把自己封闭起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。5.闭锁心理的危害?〔为什么要克服闭锁心理?〕答:1.不利于建立新的人际关系。2.不利于身心健康。3.会发展成自闭心理。6.怎样克服闭锁心理?答:1.明白人际交往是双向性的。2.袒露自己

3、的真实想法。3.献出自己的信任。7.为什么要培养热情开朗性格?〔热情开朗性格的作用〕答:1.会对人的生理、心理产生积极的影响2.容易被人接纳,建立良好的人际关系。3.在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。8.怎样培养热情开朗的性格?答:1.我们可以尝试每天保持一种好心情2.对老师、同学态度友好,3.与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。9.与同学友好相处的金钥匙?答:1.坦率地敞开自己的感情。2.在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助。3.尊重朋友的意愿,保守朋友的私人秘密。4.双方互相

4、信任,朋友不在场同样维护其正当利益。5.公开场合不互相指责,给朋友情感支持,交流时精神集中。6.不妒忌朋友与他人交往,发生矛盾时互相宽容。10.怎样才能找到新伙伴?〔如何建立新人际关系〕答:1.克服闭锁心理。2.养成热情开朗的性格。3.掌握与同学相处的金钥匙。4.交出真诚,献出信任,保持正常交往。1.3-融入新集体〔主题词:集体凝聚力,集体荣誉〕11什么是集体?答:集体是指许多人合合起来的有组织的整体。12.班集体对我们有什么影响?〔为什么说班集体是我们成长的园地?〕答:1.班集体可以满足我们的心

5、理需要,如交往需要、自尊需要。2.班集体可以使我们获得知识,增长能力,拓展视野,培养性格,陶冶情操,等等。13良好的班集体对我们有什么影响?〔为什么要建立良好班集体?〕答:1.有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神。2.形成良好的组织纪律性,培育奋发向上的情操。14.班集体凝集力的表现?答;表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处想。15.为什么要增强班集体凝聚力?答:有凝聚力的集体才有温暖,才有归属感和力量感才能在这个大家庭中健康快乐成长。16.怎样增强班集体

6、凝聚力?答:靠全体成员的团结与互助,,牢固树立“与团结互助为荣,以损人利己为耻”观念,团结友爱,互相帮助,互相鼓励,积极向上。17.什么是集体荣誉感?答:集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。18.为什么要增强集体荣誉感?答:因为可以使同学们产生归属感,形成向心力,亲和力。19.怎样维护集体荣誉?答:我们应该自觉维护集体的荣誉,每个人都要为集体出力,都不做损害集体的事。20.为什么提倡个性在集体中张扬?答:在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,还提倡张扬个性

7、,应在集体中提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的个性,这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。21、如何建设优秀班集体?答:1.增强班集体凝聚力〔怎样才能尽快融入新集体〕2.自己维护集体荣誉3.让个性在集体中张扬

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