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时间:2021-01-26
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯纳税问题时间课题纳税课型新授课水平1:使学生初步认识纳税和税率,理解和掌握应纳税额的计算方法。教学初步培养学生的纳税意识,继续感知数学就在身边,提高知识的应用能力。目标水平2:培养和解决简单的实际问题的能力,体会生活中处处有数学。分层水平3:分段计算个人所得税。重点1.掌握应纳税额的含义。难点2.个人所得税分段计税的方法。学生分组方式:自然分组。活动活动方式:小组合作,互说列式的方法和原理。方式1.教材第4-5页的例2和“试一试”、“练一练”,练习二第1
2、-4题。教学光盘。2.准备3.分层练习。板书设计教和学的过程教学学生活动预设教师活动步骤
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