《葵花朵朵》教案.docx

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1、《葵花朵朵》教案教学目标：1、通察、回、分析与交流，使学生初步了解有关花的知及如何在画面上表出茂密的葵花。培养学生察、分析、造型能力；能初步表出不同种花的特点，用前后遮的方法画出茂密的葵花。2、通学，培养学生美的学趣，激学生大自然、生活的情感，学会与人交流，体合作的快。教学重点：能掌握向日葵花的美感及外形的特点和表花的前后关系。教学难点：如何表向日葵花的不同特点和前后遮关系。教学准备：收集一些葵花的片，并准画用的彩笔、油画棒等。教学过程：（一）激趣入1、欣花，引学生感受自然的美。学生感受：花人生活来的美感：多的外形、丰富的色、不同的姿。2、用一个

2、恰当的来形容么多葵花，引出“茂密”。3、出示《葵花》。（二）复花的形状和构1、出示一花，学生一起来研究花的构。得出：大多数的花都是由花芯、花瓣、花茎、花叶四部分成。2、学生交流一部分同学将生活中或者想想中的花画到黑板上。花瓣：的、尖的、肥大的、瘦小的、短而直的、而弯的⋯花叶：扇形、形、心形、卵形、披形、深波状裂形、掌状形。3、展示一幅完整的《葵花》，学生感受。（形状、色、姿等方面）（三）新知前后遮关系1、欣范画，提出：前面的花把后面的花怎么了？生：前面的花把后面的花住了。：像前面的花住了后面的花，种象叫做“遮”。2、教示范一表遮关系的花。3、学生

3、练习一组，另请一位同学黑板上来画！4、通过课件展示四幅画,来学习表现茂密的方法：数量多；前后遮挡。（四）欣赏书中优秀作品让学生欣赏课本上的作品《葵花园》和学生作品，分别有涂色、运用线和涂色相结合、彩笔和油画棒相结合、线描的方法完成的，揭示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。（五）大胆创作《朵朵葵花向太阳》用自己喜欢的表现形式和工具，用前后遮挡的方法画一幅“向日葵花”。作业要求：画面中的花朵要有大小、高低、前后遮挡关系。学生作画，教师指导学生在做作业时进一步理解茂密的花，并且注意画面的饱满，遮挡关系。（六）互动评价利用投影仪展示作品。