必修五一元二次不等式及其解法题型归纳教师版.doc

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1、必修5一元二次不等式及其解法【知识导图】【目标导航】1.了解一元二次不等式的概念；2．掌握一元二次不等式的解集，会解一元二次不等式；3．会解能化为一元二次不等式的分式不等式；4．理解一元二次不等式、一元二次方程、二次函数之间的关系.5.会求解方程根的存在性问题和不等式恒成立问题；6．会解含参数的一元二次不等式.【重难点精讲】重点一、一元二次不等式的概念及形式(1)概念：我们把只含有一个未知数，并且知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式．(2)形式：①ax2＋bx＋c>0(a≠0)；②ax2＋bx＋c≥0(a≠0)；③ax2＋bx＋c<0(a≠0)；④ax2＋bx

2、＋c≤0(a≠0)．重点二、一元二次不等式的解集的概念及三个“二次”之间的关系(1)一元二次不等式的解集的概念：一般地，使某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个不等式的解，一元二次不等式的所有解组成的集合叫做这个一元二次不等式的解集.(2)关于x的一元二次不等式ax2＋bx＋c>0(a≠0)或ax2＋bx＋c<0(a≠0)的解集；若二次函数为f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，则一元二次不等式f(x)>0或f(x)<0的解集，就是分别使二次函数f(x)的函数值为正值或负值时自变量x的取值的集合．(3)三个“二次”之间的关系：设f(x)＝ax2＋bx＋c(a>0)，方程

3、ax2＋bx＋c＝0的判别式Δ＝b2－4ac判别式Δ＝b2－4acΔ>0Δ＝0Δ<0解不等式f(x)>0或f(x)<0的步骤求方程f(x)＝0的解有两个不等的实数解x1，x2有两个相等的实数解x1＝x2没有实数解画函数y＝f(x)的示意图得不等式的解集f(x)>0{x

4、xx2}{x

5、x≠－}Rf(x)<0{x

6、x10与(x＋1)(x＋3)>0等价吗？②≤0与(2x－1)(x＋2)≤0等价吗？定义：分母中含有未知数，且分子、分母都是关于x的多项式的不等式称为分式不等式.解法：等价转化法解分式不等式>0⇔f(x)g(x

7、)>0，<0⇔f(x)·g(x)<0.≥0⇔⇔f(x)·g(x)>0或.≤0⇔⇔f(x)·g(x)<0或重点四、简单的高次不等式的解法(1)由函数与方程的关系可知y＝(x＋1)(x－1)(x－2)与x轴相交于(－1,0)，(1,0)，(2,0)三点，试考虑当x>2,11时，y的取值正负情形．你发现了什么规律？高次不等式：不等式最高次项的次数高于2，这样的不等式称为高次不等式.解法：穿根法①将f(x)最高次项系数化为正数；②将f(x)分解为若干个一次因式

8、的积或二次不可分因式的积；③将每一个一次因式的根标在数轴上，自上而下，从右向左依次通过每一点画曲线(注意重根情况，偶次方根穿而不过，奇次方根穿过)；④观察曲线显现出的f(x)的值的符号变化规律，写出不等式的解集．【典题精练】考点1、一元二次不等式的解法例1．求下列不等式的解集.（1）；（2）；（3）；（4）.【解析】（1）因为，所以原不等式等价于，解得，所以原不等式的解集为.（2）原不等式可化为,配方得,又,所以,解得，.所以原不等式的解集为.（3）原不等式可化为，因为恒成立，所以原不等式的解集为.（4）原不等式可化为，因为恒成立，所以原不等式无解，即原不等式的解集为.

9、 考点点睛：解一元二次不等式的一般步骤：第一步，将一元二次不等式化为一端为0的形式(习惯上二次项系数大于0)．第二步，求出相应一元二次方程的根，或判断出方程没有实根．第三步，画出相应二次函数示意草图，方程有根的将根标在图中．第四步，观察图象中位于x轴上方或下方的部分，对比不等式中不等号的方向，写出解集．考点2、“三个二次”关系的应用例2．已知不等式的解集为或.（1）求；（2）解关于的不等式【解析】（1）因为不等式ax2﹣3x+6＞4的解集为{x

10、x＜1，或x＞b}，所以1和b是方程ax2﹣3x+2＝0的两个实数根，且b＞1；由根与系数的关系，得a＝1，b＝2；（2）所求

11、不等式ax2﹣（ac+b）x+bc＜0化为x2﹣（2+c）x+2c＜0，即（x﹣2）（x﹣c）＜0；①当c＞2时，不等式（x﹣2）（x﹣c）＜0的解集为{x

12、2＜x＜c}；②当c＜2时，不等式（x﹣2）（x﹣c）＜0的解集为{x

13、c＜x＜2}；③当c＝2时，不等式（x﹣2）（x﹣c）＜0的解集为∅． 1.一元二次不等式ax2＋bx＋c>0(a≠0)的解集的端点值是一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的根，也是函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴交点的横坐标．2．注意灵活运用根与系数的关系解决问题．考点3、一元二次不等式的实际应用例3．【202