华师版八年级上期12.7整式乘除复习导学案.doc

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1、姓名:南城中学八年级数学导学案班级:编制:八年级数学备课组课题:12.7整式乘除复习课时:第课时复习目标:1.记住整式乘除的计算法则;平方差公式和完全平方公式;掌握因式分解的方法和则.2.会运用法则进行整式的乘除运算,会对一个多项式分解因式.3.培养学生的独立思考能力和合作交流意识.重点:记住公式及法则.难点:会运用法则进行整式乘除运算.预习案1.幂的运算:同底数幂相乘:_________________________;符号语言____________.幂的乘方:___________________________;

2、符号语言____________.积的乘方:____________________________;符号语言____________.同指数幂相乘:_________________________;符号语言____________.同底数幂相除:_________________________;符号语言____________.2.整式的乘除法:单项式乘以单项式:__________________________________________________单项式乘以多项式:__________________

3、________________________________多项式乘以多项式:__________________________________________________单项式除以单项式:__________________________________________________多项式除以单项式:__________________________________________________3.乘法公式平方差公式:___________________________;符号语言__________

4、____完全平方公式:________________________;符号语言______________4.添括号法则__________________________________________________符号语言:__________________________________________________5.计算:①a·a3=;②(-3x)4=;③(103)5=;④(b3)4=;⑤(2b)3=;⑥(2a3)2=;⑦(m+n)2·(m+n)3=;⑧(ab)10÷(ab)3=_____;⑨(3s2t

5、-st2+st)÷(-st)=.6.⑴(-2a2)(3ab2-5ab3) ;⑵(5x+2y)(3x-2y) ;⑶(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3) ;⑷(-3)2014·()2016.探究案1.(x+2)(x-3)=__________;2.x2++49=(x+)2;3.a3·a·a8+(a3)4+(-2a6)2-(a5)3÷a34.(2m-n+3p)(2m+3p+n)5.(4x4y3-6x3y2+16x2y4)÷(-2xy)26.若(x+a)(2x+7)的积中不含有x的一次项,则a的值是________.7

6、.有三个连续自然数,中间一个是x,则它们的积是___________.8.先化简,再求值:(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b),其中a=2,b=-19.已知x-y=1,xy=3,求x3y-2x2y2+xy3的值.10.因式分解:①8(a-b)2-2(b-a) ;②(x+y)2-3(x+y) ;③x2-8ax+16a2 ;④x2-5x+6 ;⑤3x3-6x2y+3xy2 ;⑥(x2+4y2)2-16x2y2;⑦-n2+2m2;⑧(x-1)(x-3)+1;⑨-1-4x2+4x练习案1.下列式子中,正确的是()A.3

7、x+5y=8xyB.3y2-y2=3C.15ab-15ab=0D.29x3-28x3=x2.当a=-1时,代数式(a+1)2+a(a+3)的值等于______3.若-4x2y和-2xmyn是同类项,则m=_____,n=______.4.化简(-x)3·(-x)2的结果是_______.5.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于_________.6.化简:a3·a2b=;4x2+4x2=;4x2·(-2xy)=.7.按图15-4所示的程序计算,若开始输入的x值为3,则最后输出的结果是.8.在x2·x4,

8、(x2)4,x4+x4,(-x4)2中,与x8相等的是______.9.计算:⑴a3·(-a)4=;⑵m5·(-m4)=;⑶(1+x)3·(1+x)5=;⑸(1-x)5÷(x-1)3=;⑹[(-x3)]4=;⑺(-x3y4)3=;⑻-64x6y3z9=()3;⑼48×0.258=;⑽(-)2014·()2015=.1

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