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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________大班体育课教案《我是小小建筑师》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页大班体育课教案《我是小小建筑师》活动目标:1.初步学习侧身钻圈的动作要领。2.尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确。3.在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合作走到相应的位置。活动准备:1.音乐磁带“踏浪”。2.幼儿人手两面红旗、一块积木,直径为60厘米的圈4个,平衡木3个。活动过程:1.准备活动—韵律操:“踏浪”。(1)教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的
2、顺序是:一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。(2)教师带领幼儿表演“踏浪”,尽量要将动作做到位。2.游戏活动——我是小小建筑师。(1)教师讲解侧身钻圈的动作要领,身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去。第3页共4页(2)请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。(3)幼儿分组活动,每组幼儿抱一块积木在起跑线后,听到信号,头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”(圈),走过小桥(平衡木)跑到场地的另一端,放下积木快跑回来。(4)游戏反复进行2—3遍。3.游戏活动:机器人(1)教师扮演科学家,幼儿扮演机器人。(2)游戏开始,科学家发出口令“快跑”、“慢走”等口令,机器人根据口令作出不同的动作
3、。3.放松活动——机器人放松。机器人根据科学家的口令进行放松活动。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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