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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________大班音乐教案:小猴的出租车姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班音乐教案:小猴的出租车大班音乐教案:小猴的出租车活动目标:1.感知乐曲ABB结构,感受乐曲欢快、诙谐的风格特点。2.能大胆想象,根据动物不同特征合理创编座椅动作。3.体验合作游戏中助人和被助的快乐。活动准备:经验:幼儿已有乘车经验物质:图谱、音乐、PPT活动过程:一、欣赏乐曲A段,感受乐曲欢快的情绪
2、1.欣赏音乐A段。教师:“今天,老师给小朋友们带来了一段好听的音乐,听完之后,请你来说一说你听了这段音乐你有什么感觉?你想干什么?”2.出示A段图谱,理解音乐。3.欣赏音乐,幼儿做相应动作。二、完整倾听音乐,利用故事、图谱理解音乐第4页共5页1.完整倾听音乐ABB。2.完整讲述故事。教师:“其实音乐里还藏了一个好听的故事,故事的名字叫《小猴的出租车》3.出示简单图谱BB并倾听,梳理故事内容。教师:“出租车改造后动物们能坐上吗?座椅还需要怎么调整呢?”4.完整倾听,出示图谱理解音乐。三、创编座椅变化动作,表现出动物特
3、征1.创编B1段动作。教师:“请小朋友们再一次听音乐,仔细听,到什么音乐时是按按钮?什么音乐是座椅在变?”(1)引导幼儿做出与别人不同的动作。靠背变大、扶手变大、底座变大、高兴(2)随乐游戏2.创编B2段动作。(1)引导幼儿做出与别人不同的动作。靠背变小、扶手变小、底座变软、高兴(2)随乐游戏第4页共5页3.完整表演。四、充分联想,相互合作玩游戏1.前后两两合作互动游戏。教师:“请你当小猴和前面的小座椅做游戏。”2.大胆想象,肢体表现其他动物特征。3.感恩答谢,师幼开车出去旅行。活动延伸:在音乐角投放乐曲和图谱供幼
4、儿继续玩音乐游戏。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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