现代文阅读答案整合技巧教程文件.ppt

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1、现代文阅读答案整合技巧审题“三注意”注意所提问题“是什么”“是几个”注意问题问的内容是原因还是结果，是抽象的还是具体的，是总说还是分说等。注意答题要求范围角度形式字数注意分值2分，概括出内容要点或从原文中找出两处恰当的词语作答即可；4分，要求利用概括精练的语句从两方面或四方面作答；6分，有两种暗示可能：一是要求依据原文含义，凭借主观想象答题，只答出两方面即可；二是要求着眼于全文，根据文章的隐含信息，寻找答案，只答出三方面或任意三方面内容即可。知己知彼——了解题型设置（1）阐释型（抽象与具体的转换）这类题常常是对文中抽象含蓄的关键句或重点句加以阐发，使之易于理解。（2）分析型（原

2、因与结果的转换）据因论果，或据果论因。（3）概括型（总说与分说的转换）即根据要求对文章的具体内容加以抽象归纳，提炼出文段的主要内容或本质特点。（4）摘取型示例l：“我一直对树这个意象非常迷恋”是因为什么?请结合原文分条列出。(每条不超过10个字)(4分)(分析型，据果论因)相关语段：我一直对树这个意象非常迷恋。随便的一棵树，都是那么自然地站在那里，无论在山野、广场、路边，永远那么潇洒大方。人类的姿势要挑拣环境，不信你到舞台上走一圈，会发觉自己竟然不会走路!就算那些整天呆在台上的时装模特儿，就我看还是矫揉造作，远不如一棵树优雅。一棵树并不把自己的一切呈现出来，而是谦虚地隐藏一半在

3、地下，变成根系，从而形成了树的深度。只有最智慧的人才明白这个道理，不去夸耀自己的全部。树的枝条向所有方向延伸，树叶密密麻麻敞开，只要能接收到阳光，并没有特别忌讳。有多少人能怜惜来自宇宙的每一点营养呢?我们不是担心食物有毒，就是担心消化不良，深怀戒心，结果戒心影响了吸收。一棵树全身没有累赘的东西，每一棵树形态上都有不同，却同样简洁、完美，这正是许多思想家理想中的人类，一种保持了个性的完美。——节选自《上帝的花园》【参考答案】(1)因为树的自然、大方、优雅、潇洒：(2)谦虚、有深度(或不夸耀自己的全部)：(3)没有忌讳(或珍惜宇宙的每一点营养)；(4)简洁、完美而保持个性。启示：尽

4、量用原文的话，切记不可凭想当然去整理答案，否则得不偿失。示例2：文章热情赞颂了落花的“美好情操”，根据文章的描写，分点概括落花的美好情操。(6分)（阐释型，阐释抽象含蓄的句子）相关段落：啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激落花的深情。落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽，一种内在的美好情操震颤着我的心。

5、昨天，也许它还在枝头上为花蕊挡风遮雨，那艳丽的容貌，芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长了，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不留恋枝头的繁华，毫不夸耀自己的成绩，在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上，它还在翘望枝头，看到萌生的果实替代了它原来的位置，依然显示着生命的美好，它放心了，落而无憾。它放心了，却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中，它将自己和朴实的大地融为一体，又在准备滋养明年的花了。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚定庵的心和落花可谓相通。人常说：开花结果。殊不知，花落了，果实才能成熟。据说有一种火石榴树，开起花来复瓣繁英，十分好看，却是从来不

6、结果的。从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。启示：锁定目标段和目标句之后，筛选文本相关信息进行整合，尽量用原文。环境描写的作用：①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景；②增添或烘托某种气氛；③衬托或突出人物的性格、心理等。④有时有推动故事情节向前发展的作用⑤揭示主旨结构方面的作用：承上启下、过渡自然、首尾呼应、结构严谨……内容、主旨方面的作用：强化、深化、升华、画龙点睛……情节方面的作用：悬念、铺垫、反差……修辞方面的作用：反衬、对比、夸张、生动形象……写作手法方面的作用：欲扬先抑、欲擒故纵、象征、虚实结合、寓褒于贬……示例3【参考答案】(1)开

7、头冬夜雪花的描写预设了故事发生的背景(环境)，渲染一种寒冷而宁静的氛围，与房内温馨的火盆互为映衬，为故事情节的发展作铺垫。(2)结尾再次描画冬夜的雪花依旧宁静唯美，为故事的结局营造一种落寞凄清的氛围，烘托孤苦老人一片苍凉的心情。(3)将雪花比成能通人性的小精灵，寄托了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿。(答对其中两点即可，每点2分。)启示：①应分点列写，忌杂乱无章，东拉西扯。高考现代文阅读是按得分点评分，而且阅卷老师阅卷速度较快，分点列写，答题思路显得清晰，也方便阅卷老师评卷；②答案中的用语