作文:那三尺讲台上的“摆渡人”.pdf

作文:那三尺讲台上的“摆渡人”.pdf

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时间:2020-11-13

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1、那三尺讲台上的“摆渡人”你可曾见过摆渡人的模样?如果未曾见过,请抬头看看那位讲台上埋头工作的老师。他们如摆渡人一样,风雨无阻的扬着布帆,划着双桨,直到光滑的脸庞被岁月的风霜烙下深深印痕,细嫩的双手变得皲裂、粗糙——谁能想到?这一切的一切,只为把学生摆渡到理想的彼岸?这一路扬帆划桨要多久?或许是三年、六年、十年⋯⋯岁月让莘莘学子幼稚的心灵变得成熟,让他们变得睿智、沉稳。他们从年幼无知的孩童蜕变为一个个洋溢着热血与活力的少年,而一路渡江而来的风雪,却都落在了那位“摆渡人”——我们敬爱的老师身上。船到岸了。少年们欢呼雀跃,兴奋

2、地跳到了岸上,向新的旅程飞奔而去。等待他们的,是崭新的未来,未知的前途。或许你会问,那“摆渡人”呢?他们,带着满身风霜驶回对岸,再等待着,等待着下一批孩子们向小船跑来,从此,开始新一轮的漾舟⋯⋯在我的身边就有着这么一位默默付出的“摆渡人”:她出现在我最年幼的时光里,为我拨开云雾,指点迷津,让我安然无恙地渡过小学六年这段“湍急的河流”。她,就是我小学时的班主任:左扬老师。她,是我们同学眼中的“霸王龙”——一双炯炯有神的眸子,一切上课说小话的同学都逃不过这双“火眼金睛”;一个独特的大嗓门,所有违规违纪的同学都逃不过左老师的“

3、河东狮吼”;一个做事严谨的性子,全班同学在她管理下,都是严于律己,不敢随意。其实严厉的左老师也有很细心体贴的一面:换季时,她会及时地提醒同学们适当增减衣物;秋天到了,她会提醒同学们,天气干燥,要多喝水;每每有同学忙上忙下满头大汗,她便会体贴地送上一杯白开水——这些不易察觉的,温暖的小细节,都让我们班上的同学感觉她既严厉又亲切。六年来,她为我们班同学做过许多感人的事:为一不小心受伤的同学包扎伤口、放学后默默陪着打扫卫生的同学们坚持到最后、为多愁善感的女孩子们开解心事等等。在这些琐碎的小事中,我们也逐渐发现了左老师许多不为人

4、知的另一面:细心体贴的、善解人意的、热情开朗的⋯⋯而最让我记忆犹新的,还是毕业那天,她夺眶而出的眼泪。那天,是我们全班同学都终生难忘的日子。拿到毕业证的那一刻,有些同学们还有些恍惚——我们真的就这么毕业了吗?六年的光阴转瞬即逝,过往的日子仍是历历在目,仿佛明天,我们还要背起书包来教室上课,但现实却是:日后,附小便是我们的母校了⋯⋯同学们有兴奋,有期待,有的与伙伴窃窃私语,有的展望着未来美好的初中生活,大家的脸上都挂着笑容,但教室里仍是不免地升起了一股离别的愁绪。我们笑得愈发灿烂,唯恐自己显得不够开心,好像这样,便不用面对

5、离别的忧伤⋯⋯从始至终,我们的左老师一直沉默着一言不发,眼里涌动着一种说不清道不明的情绪。同学们的笑声也逐渐小了下去,随即而来的是一种不愿结束的难舍难分。不知过了多久,只见左老师似乎有些艰难地开了口:“同学们,祝贺你们,终于毕业了⋯⋯”说到这里,她哽咽了一下,话语戛然而止。台下一片寂静,每个同学都目不转睛地注视着左老师,从未有这么一刻,我们如此不舍。“还记得一年级⋯⋯开学的时候,我拉着你们的小手,领进了教室⋯⋯而现在,我们牵着的手,却要松开了⋯⋯”老师缓缓说道,眼眶却泛着淡淡的红。台下,有些女同学也低下了1头,悄悄地用衣

6、袖擦拭了一下眼角。“真的好舍不得,好舍不得⋯⋯六年的朝夕相处,孩子们,你们都是我的儿子、女儿⋯⋯老师衷心地希望,未来,你们能过得好好的⋯⋯”说到这里,老师像是再也说不下去了似的,别过身去不再言语。教室里陷入了沉默,但我们都知道,老师想说的是什么。六年的陪伴,老师于我们,真的就如亲人一样。这份关怀,这份支持,我们永生难忘。不知过了多久,老师缓缓地回过神来,脸上还带着淡淡的泪痕,但她却是笑容满面的:“祝贺你们⋯⋯我最亲爱的孩子们。”我们终于坐不住了,一个个抽泣着,跑上讲台与她一一拥抱——我们每个人都有很多想说的话,但最后,还

7、是淹没在了拥抱中。“随风潜入夜,润物细无声”。其实,这不正是老师最真实的写照么?他们似春雨款款而来,滋润了我们百无聊赖的生活,洗涤了我们早已落上一层厚灰的心灵,让我们的心灵重新被梦想填满,焕发出耀眼夺目的光芒。谢谢您,我们敬爱的“摆渡人”!2

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