第九课学会自我保护ppt课件.pptx

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1、第九课学会自我保护遂宁市玉龙初级中学校李山山你知道哪些灾害呢？你知道应该如何应对这些灾害吗？课前导播自然灾害：自然界中所发生的异常现象，如地震、海啸、泥石流等。意外事故：出乎意料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件，包括交通事故、火灾等。遇地震，先躲避；桌子床下找空隙；靠在墙角曲身体；抓住机会逃出去；远离所有建筑物；余震蹲在开阔地。一、地震二、火灾火灾起，怕烟熏；鼻口捂住湿毛巾；身上起火地上滚；不乘电梯往下奔；阳台滑下捆绳索；盲目跳楼会伤身。三、洪水洪水猛，高处行；土房顶上待不成；睡床桌子扎木筏；大

2、树能拴救命绳；准备食物手电筒；穿暖衣服度险情。目标导读1、知道增强安全意识，提高警惕远离危险的原因。2、了解基本的防火、防水知识。3、学会远离危险，拒绝侵害。情境一、某村户家中起火，火灾导致一对3岁的双胞胎窒息身亡，事发家中无大人。附近村民发现火情后纷纷赶来救火。经消防部门调查，火灾极有可能是由孩子玩打火机引起的。情境二、深圳市光明办事处某工业园后侧发生山体滑坡灾害。经深圳SMD自动编带机厂家初步了解，此次山体滑坡事件造成22栋楼房坍塌被掩埋，59人失联。情景三‘据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国

3、10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于中毒、溺水、交通事故等意外伤害。情境四、七年级女生芳芳下晚自习回家途中感觉被人跟踪，她沿途经过两个公共电话亭，并先后遇到警察叔叔、爸爸的同事，乘电梯时还遇到楼上的阿姨，电梯工人等，但她没有求救。直到到家门口遇害。通过以上情境，请结合书本，探究为什么要提高警惕、远离危险？（1）在日常生活中，难免存在一些需要警惕的危险。（2）在我们可能遇到的各种危险当中，地震、火灾、水灾等灾害会给我们的生命带来极大的威胁。（3）在我们的生活中，我们遇到的绝大多数人都是善良的，但也

4、有极个别人可能会对我们造成侵害。（4）在少年时期，由于缺乏足够的社会经验，我们可能难以意识到许多潜在危险的临近。▲为什么要提高警惕、远离危险？（1）对于各种可能发生的灾害，我们平时要增强安全意识，在灾害发生前要做好预防工作，未雨绸缪，防患于未然。（2）为了保障自己的安全，我们要对各种可能发生的危险保持警惕。一旦感觉自己的安全受到威胁，要果断、迅速的离开危险环境。（3）在日常生活中，我们要养成与家长老师保持联系的习惯，经常让他们知道我们身在何处，以便发生危险之前能够及时地保护我们。▲我们应该怎样提高警惕、远

5、离危险？火灾水灾小组探究：日常生活中，我们应该如何应对火灾和水灾？消防安全无小事多是未成年人玩火引起特别注意要预防森林大火通常是指洪涝灾害初中生应该注意防溺水应该掌握足够的涉水安全知识人生命，重于山防灾避险于未然掌握技能常演练祝愿您幸福平安！目标导读1、学会如何应对灾难性危机。2、知道如何应对不法分子的侵害。3、在日常生活中，学会自救和求救。我们学校经常进行应急演练，老师也一再强调安全。根据教材，请找出我们要▲学会自救和求救的原因。1.当危险发生时，能够有效地自救和求救至关重要。2.无论是面对自然灾害还是

6、来自他人的侵害，我们都要掌握一些基本的自救、求救的原则和方法。3.不同的灾害需要不同的应对方法。如果我们能够采取正确的行动，往往能在危急时刻拯救我们自己乃至他人的生命。4.当我们遭遇他人对我们实施侵害时，必须正确地自救与求救。小丽的遭遇（一）通过网上聊天，小丽认识了网友阿Q，两人都有点相见恨晚的感觉，于是小丽很快地介绍自己的姓名、家庭电话等基本情况，阿Q也介绍了自己的“基本情况”，阿Q想带小丽去游玩并约好见面。星期六的早上，小丽毫不犹豫地坐上了阿Q的摩托车……（1）网上交友应该注意什么？（2）女生如何防范

7、侵害？（3）根据你的猜测与想象，请你给这个故事续写结尾。温馨提示：对女学生来说，保持高度的警惕、文明的举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。小丽的遭遇（二）小丽跟着阿Q来到公园的一个偏僻的角落，阿Q对小丽说：“先拿点钱给本大爷花一花，否则就不客气。”阿Q边说边用一把小刀对着小丽晃来晃去,这时的小丽才意识到遇上歹徒了,心里想，谁来帮我脱离魔掌呢？导致小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢？警惕性不高，自我保护意识不强保持高度警惕是避免侵害的前提。小丽的遭遇（三）由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，现在

8、她非常后悔，也向我们发出了求助。同学们，让我们一起来帮帮她。请你帮小丽出谋划策，▲如何应对不法分子的侵害。（1）面对侵害，我们首先要保持冷静。（2）面对侵害，我们要学会审时度势，做一个智勇双全的少年。（3）面对侵害，我们要懂得取舍之道，牢记“生命第一，财产第二。”（4）面对侵害，我们可以打破一些在正常情况下必须遵守的规则。（5）当侵害发生时，我们除了积极自救以外，也要学会积极向他人求救。小丽的遭遇（四）小丽终于安全的回到了父母