学会自我保护.ppt

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1、爱护我们的身体雨点变奏曲课前热身：狂风——双手摩擦，用嘴吹气小雨——用指尖敲击桌面中雨——用手拍自己的大腿大雨——鼓掌暴雨——鼓掌并跺脚游戏规则：两名同学自愿组成行动伙伴，按照口令，与行动伙伴互相进行身体接触。温馨提示：双方同学对口令所要求的动作感到不舒服时，可以不做。游戏要求：注意体会自己参加活动的内心感受，注意观察对方同学的动作、表情。主题活动1：我说你做身体接触有感觉好的，也有感觉不好的。当別人接触你身体某个部位让你不舒服时，那个地方就是你身体的界限。你的感受是什么？主题活动2：身体红绿灯主题活动2：身体红绿灯活动要求：①男孩和女孩身体的哪些部位一般是可以触碰的，画上绿

2、圈；哪些部位严禁触碰的，画上红圈。②边画边说说理由。隐私部位“隐私部位”一般不能给人看，也不能给人摸。如果有人侵犯了我们的隐私部位，就会影响我们的身体健康。所以，不论什么人，都不能侵犯我们的隐私部位。我们要“学会自我保护”！如何分辨性侵害？主题活动3：火眼金睛医生给你诊断病情时，掀起了你的衣服，按了你的肚子。叔叔很久没见我了，见面后拥抱了我。主题活动3：火眼金睛在隐秘的地方，有人叫你脱下衣服或裤子，摸你的隐私部位。主题活动3：火眼金睛让你摸他的隐私部位，或者让你看他的裸体或者隐私部位。主题活动3：火眼金睛带你看有很多成人裸体画面的书籍、电影或者视频。主题活动3：火眼金睛用他身

3、体的某个部位接触你身体的隐私部位。主题活动3：火眼金睛在公交车、电影院等公共场所摸你身体的隐私部位。主题活动3：火眼金睛总之，他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害！！！受他人指使碰触对方的隐私部位，也属于性侵害！！！带你看有很多成人裸体画面的书籍、电影或视频，也属于性侵害！！！如何预防性伤害？主题活动4：小组支招情境一：放学了，有个陌生人着急向你问路，请你带他一起去；或者请你上车带他去。情境二：坐上了公交车，你感到有一只手总是触碰自己的胸部和臀部。情境三：电梯间里，只有你和一个陌生叔叔两个人，你想快点儿出去。情境四：回到家，爸爸妈妈不在家，这时有陌生人来敲门。我

4、们应该注意什么？怎样自我保护？路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去。不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。出门前，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等。对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说“不！”要牢记父母电话及报警电话110。注意：坏人不全是陌生人，有可能是你熟识的人。考考你当遭遇侵犯时，以下哪些做法是正确的?请选择“正确”或“错误”(1)不理会罪犯是否有武器，大声喊叫(2)马上将事情告诉家长并及时报警(3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征(4)因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受(5)立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净错误正确正确错误错误记住这几个关键词：主题活动5：

5、学习反馈同学们，通过这节课学习，你有什么收获？这节课哪个环节让你印象最深刻？为什么？你从中体会到什么？？