IE 动作改善教育ppt课件.ppt

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1、IE關連の基本知識動作分析と改善主講:劉秋林问题掩盖问题故障不良品调整时间长点点停能力不平衡品质不一致计划有误缺勤协作问题运输问题水平线现场改善的IE手法发掘问题现状分析厘清问题主题选定改善方向限定范围制订方案预测效果进行评价实施计划标准化SuperIE活用手法横展開改善的过程未达到预计的结果计划Plan试行Do实施Action达到预期结果找到浪费/收集数据确定预计结果/找到方案实施方案评估结果标准化防止再发生核查CheckPDCA100%速いベース遅いベース85%75%70%115%125%130%90%作業速度ベース分析IE手法动作研究:动作研究,通常在工程分析後,为了将作为问题而提起

2、的工作,加以更详细的分析所需的手法而使用。因此,由於动作研究而获得改善的动作。IE活用手法(一)动作研究:分析手法—双手作业,3种动作分类细微分析,18种细微动作观察方法—直接观察……现场目视管理VCR观测…….用录像机纪录IE活用手法(二)时间研究:将工作分割为要素,以时间作为尺度来将这些要素加以测定、评价,实施改善手法,称之为“时间研究”。動作研究与时间研究動作研究改进工作方法确定工作标准时间研究确定完成工作的标准时间基础依据提高劳动效率动作经济原则所谓动作经济原则,即在于人在操作作业时,能以最少的老力达到最大的工作效益的经济法则,对这个法则能好好的学习与使用,在工厂内,我们可在许多地

3、方发现许多不合乎次法则的动作,当然工作效率会低,人员易于疲劳.<基本原则>1.动作能量活用原则2.动作量节约原则3.动作法改善原则(一)动作能活用原则在人的身体各部位,凡是能具有进行动作能力的部分,不管何部位,都希望全面能活用.1.脚部或左手能操作的事,不使用右手.2.尽量使双手同时作业,也同时结束动作.3.双手不要使其同时静止,手空闲时,须动脑想另一工作。(二)动作量节约原则多余的运动量,不但浪费时间及空间,更会消耗体力.尽量使用小运动来操作工作躯体的运动依序为腕部---前腕部---手腕部---手指,能够使用小运动,应尽量使用小运动.材料及器具应放置于伸手能及的范围内,并尽量放在近手边3

4、.小单元的动作次数,应尽量减少.4..工具应予簡化,易用用。5.材料及零件应使用易拿取之容器。6.工作物长,或重或体积大时呀应利用保持器具。(三)动作发改善原则能动的部位使其全部活动,可以节约的能量可以省去的徒劳动作也尽量去除,而动作的方法还是有改善的地方。1.动作能予规律化。2.双手可反向运动,而不可同向运动。3.利用惯性,重力,自然力等,尤其尽量利用动力装置。4.4.为了减少疲劳作业椅及作业台的高度应适当。美国学者巴恩斯教授GILBRETH后对省工原理继续研究将动作经济原则又依人体,工具,场所布置来归纳分类:(一)关于人体动作方面1.双手并用原则双手最好同时开始,同时完成工作,除了规定

5、的休息时间外,双手不应同时空闲。2.对称反向原则.双臂或双手之动作,应反向对称为之。3.排除合并原则,排除不必要的动作。尽量减少动作,或使两个以上的动作能合并动作。4.降低等级原则尽量使用最轻松而又能达成目的的低等级动作。5.免限住性原則尽量避免使用限住的動作。6.避免突變原則尽量避免急劇停止或急劇改變方向之動作。尽量使用圓滑連通续曲線或直線进行之動作。7.节奏輕松原則動作之安排尽量使之輕松,并兼有自然节奏。8.利用惯性原则尽量利用物体之惯性及重力或自然之动作。9.手脚并用原则减少手的工作负荷,可用脚代替控制性的工作10,适当姿势原则应使用适当姿势操作,避免疲劳及劳动伤害之动作。(二)关于

6、工具设备方面1.利用工具原则能够使用工具的,应尽量利用工具。2.万能工具原则工具能两种以上功能之合并工具。3.易于操作原则工具的把手或操作部位应做成容易操作或易于控制的形状。4.适当位置原则具的摆放位置应在适当位置,能使不变更姿势即可操作。(三)关于场所布置方面1.定点放置原则任何物品,工具,设备应定点放置,免于寻找。2.双手可及原则物品,工具,设备之位置应尽可能放于双手随时可及的位置。3.按工排序原则物品应依工作序列做最佳摆放。4.使用容器原则物品,零件应尽量使用容器或装具。5.用坠送法原则尽量利用重力方法坠送零件,材料或成品。6.近使用点原则装配之物料之运送,应尽量送至使用点。7.避免

7、擔心原則场所布置,设施,环境,作业方法应尽量减少使人担心会有伤害。8.照明通风原则工作场所之光线应适度,通风应量好,温度应适度。9.服装护具原则应注意服装,护具之适当,以避免工作伤害。CHINAZDL工廠製技部.IEGROUP手部经济动作等级表级别运用部位1手指动作2手指,手腕动作。3手指,手腕,前腕动作。4手指,手腕,前腕,上腕及身体其他部位动作5手指,手腕,前腕,上腕及身体其他部位动作4M改善法4M问题点设备设备自動

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