初中英语语法——被动语态用法总结归纳.doc

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1、初中英语语法——被动语态用法总结归纳被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。1.各种时态的被动语态结构如下：一般现在时的被动语态：主语+am/is/are(not)+过去分词一般过去时的被动语态：主语+was/were+过去分词现在完成时的被动语态：主语+have/has+been+过去分词一般将来时的被动语态：主语+will+be+过去分词过去将来时的被动语态：主语+would/should+be+过去分词过去进行

2、时的被动语态：主语+was/were+being+过去分词过去完成时的被动语态：主语+had+been+过去分词情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词2.被动语态的用法(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by+动作执行者短语。Footballisplayedwidelyallovertheworld。全世界都广泛地踢足球。(2)强调动作的承受者。Thebankwasrobbedyesterdayafternoon。昨天下午这家银行遭到抢劫。(3)作客观说明时，常采用一种被动语态句型。Itisreportedthatabouttwent

3、ychildrenhavediedoffluintheUSA。据报道美国大约二十名儿童死于流感。3.主动语态的句子变为被动语态的步骤(1)把原句中的宾语变为主语(2)动词改为被动形式，即be+过去分词(3)原来的主语，如果需要的话，放在by后面；如果没必要，可省略。