一轮讲义第9讲水循环和洋流.doc

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1、水循环和洋流最新考纲1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。2.世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。思维导图考纲解读1.运用水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。2.结合具体地理事例，理解水循环的地理意义。3.运用地图，归纳出世界洋流的分布规律。4.能够举例说明洋流对地理环境的影响。微专题一　水循环1．概念：水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。2．主要环节：图中A蒸发、B降水、C水汽输送、D地表径流、E地下径流、F下渗、G植物蒸腾。3．类型：按照水循环发生的领域，可分为乙海陆间水循环、丙海上内循环、甲陆地内循

2、环。4．能量来源：太阳能及地球重力的作用。5．意义(1)维持全球水量平衡。(2)使地表物质得以运动，并塑造地表形态。(3)伴随着能量转化和交换。(4)使水成为洁净的可再生资源。6．人类活动对水循环的影响：增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水。深度思考三种水循环跨越领域最大的是哪一种？从参与水量看呢？1．水循环的类型及其作用不同区域间的水循环过程具有的特点及作用各不相同，具体分析如下表所示：类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生领域海洋和陆地外流区之间海洋上陆地上(内、外流区兼有)循环过程示意特点、作用参与水量较大，又称大循环，使陆地水体不断得到补充和更

3、新参与水量最大，占水循环的90%左右参与水量很小，只对陆地水体进行更新2.人类活动对水循环的影响(1)水利措施①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。(2)农林措施“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外，保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保

4、护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果。考向一　水循环的过程和意义1．下图为伏尔加河主要流经地区示意图。从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河(　　)①流域内总体上蒸发旺盛　②流域的部分降水源自西风带　③河水主要参与陆地内循环　④使东欧平原总体趋于高低不平　⑤促进里海的水分和热量平衡A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤考向二　人类活动对水循环的影响读城市水循环示意图，回答第4题。在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。　1.采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是(　　)A．a增加B．b增

5、加C．c减少D．d减少2.近年来，城市M地下水位以每年30厘米的速度下降，其直接原因是(　　)A．位于半湿润区，降水补给不足B．过量开采地下水资源C．城市建设过快，水污染严重D．全球变暖，蒸发旺盛微专题二　河流的主要补给方式及水文特征1．陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：2．河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：补给类型补给季节补给特点主要影响因素雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中；②不连续；③水量变化大①降水量的多少

6、；②降水量的季节分配；③降水量的年际变化季节性积雪融水补给春季、夏季①有时间性；②连续性；③水量稳定①气温高低；②积雪多少；③地形状况永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性；②有明显的季节、日变化；③水量较稳定①太阳辐射；②气温变化；③积雪和冰川储量湖泊水补给全年①较稳定；②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置；②湖泊水量的大小地下水补给全年①稳定；②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量；②地下水水位与河流水位的相互位置关系3.河流的水文特征河流水文特征即水情，主要是从河水结构、变化等入手，如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特

7、殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。(1)流量：河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量_与流域面积的大小。一般来讲，流域面积越大，河流流量越大；河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。(2)水位(汛期)：包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期，水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的低与高。(3)含沙量：与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲，地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大，河流含沙量就越大。(4)结冰期：无结冰期，最冷月平均气温

8、＞0℃；有结冰期，最冷月平均气温＜0℃，低温时间越长，则结冰期越长