第9讲水圈和水循环

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1、肥城一中“四阶段六步导学”课堂教学导学案年级高三学科地理序号09编制人王振勇审核人白桦、汪海臣第9讲水圈和水循环【山东高考】2013年图1示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回答1~2题。1.该流域开发过程中()A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少2.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图1b中的①②③分别对应的是()A.I、II、IIIB.II、I、IIIC.III、II、ID.I、III、II2008年图2是我国某地区略图,读图回答5~6题。6.图中景观图片为黄土塬(黄土高原地

2、区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区,其最弱的环节是A.降水B.下渗C.蒸发D.地表径流【考点复习】9一、水圈的组成1、水圈的特点是?2、说出按地球上各种水体的所占比例大小的顺序3、目前人类可利用的淡水资源主要有那些水体?【对点练习】1、目前人类较容易利用的淡水资源,主要是()A.浅层地下水B.地下水和湖泊水C.河流水和淡水湖泊水D.固体冰川2、地球上各种水体储量由多到少依次是A.海洋水、大气水、陆地水B.冰川水、生物水、河流水C.冰川水、河流水、地下水D.海洋水、陆地水、大气水3、下列关于水资源的叙述,正确的是( 

3、   ) A.通常所说的水资源是指陆地上所有的水体 B.冰川分布于两极和高山地区,直接利用的极少,不属于水资源 C.目前利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 D.水资源开发利用后,都能很快恢复如新 4、下列水体中,水循环速度最快、周期最短的是(    ) A.河流水B.湖泊水 C.冰川水 D.地下水 例5:地球上淡水的主体是( )。 A.海洋水    B.冰川   C.河流水  D.淡水湖泊水 【能力提升】1、关于该图的叙述,正确的是A.图中箭头正确表示了潜水的流向B.图中P点潜水的埋藏深度为10米C.图中Q点的潜水位为20米D.图示地区地形主

4、要为山脊和山谷2、要获得充足的地下水资源,图示地区打井的最佳地点为A.① B.②  C.③ D.④二、水循环及其地理意义1、按其发生的空间范围,水循环可分为哪几种类型?2、绘出水循环的示意图并说出水循环的各个环节.93、水循环的三个地理意义4、河流的补给来源有哪些?补给类型补给特点我国主要分布地区大气降水最主要,对径流影响最大径流量随降水量多少而变化,补给量不稳定东部季风区积雪融水春季积雪融化,流量增大,形成春汛我国东北冰川融水冬季气温低,断流;夏季气温高,径流量大我国西北地下水普遍而稳定普遍湖泊水稳定源头:补给作用非源头:调蓄作用丰水期河流水补给湖泊水枯水期

5、湖泊水补给河流水长白山天池和长江中下游地区★河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系:当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊水或地下水。反之,湖水或潜水补给河流水。【例题1】下图为水循环示意图,读图并回答:(1)完成A、D、C三处箭头。(2)填写图中代号所代表的水循环环节的名称ABCDEFG。(3)图中参与海陆间大循环的环节主要是(填字母)。(4)图中水循环量最大的是对人类最有意义的是。(5)水循环的能量来源于。(6)下列地理事项中,直接参与图示类型水循环过程的有()A、黄河水注入渤海B、天山冰雪融化C、未登陆的台风D、亚洲东部的夏季风【例题2】读我国东

6、北某河流的流量变化图,回答:121234567891011(月)流量(立方米/秒)②BC①A(1)该河表示我国东北地区某河流的径流量变化示意图,ABC分别表示河流的三种补给形式:ABC9(2)A形成汛,B形成汛。(3)C补给量最少的时期应是该河的量最大的时期。(4)为保证该地区用水,人们在河上,建坝以后的流量曲线应是①还是②?为什么?。【对点练习】1、海陆间循环,陆上内循环和海上内循环都具有的主要环节()A.下渗B.地表径流C.降水D.蒸腾2、与人类关系最密切的水循环是()A.海陆间大循环B.陆上内循环C.海洋循环D.水汽输送3、有关陆地水的正确叙述是()A.

7、大气降水是陆地水体的主要补给源B.陆地各水体呈固、液、汽三相状态C.地表水包括江、河、湖、沼及冰川水D.冰川与其他水体间也可以转化和补给4、我国东北地区的河流主要补给形式有()A.积雪融水和大气降水B.大气降水和湖泊水C.冰川融水D.大气降水5、下列河流径流图中,以地下水补给为主的是()下图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型,读后回答6~7题。6.图中①所示的补给类型为()A.地下水补给B.降雨补给C.冰雪融水补给D.湖水补给7.导致②补给类型春多夏少的主要因素是()A.春季增温快,冬季积雪多B.夏季气温高,蒸发旺盛C.春季多风,流域内多

8、地形雨D.夏季单一暖气流控制,少锋面雨

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