水圈和水循环导学案

《水圈和水循环导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。水圈和水循环导学案　　　　【学习目标】　　、了解水圈的组成及主要的水体类型。　　2、运用示意图，说明水循环的过程和主要环节。　　3、理解水循环的地理意义，增强水资源的保护意识。　　【学习重、难点】　　水循环的主要环节和地理意义　　【学法指导】读图分析法，小组讨论法　　【学习过程】　　活动1：水圈的组成和分布　　海洋水　　水圈的组成　　陆地水　　大气水　　活动2：水循环及其地理意义　　海陆间水循环（大循环）：环节最全，　　和　　陆地

2、水　　．空间类型　　海上内循环：水量最大　　陆上内循环团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　2．主要环节：蒸发、　　、降水、　　、下渗、　　　　联系四大圈层，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡　　3．　　作用　　实现热量传输，物质迁移和能量交换　　塑造了地表形态　　活动3：比较P

3、49页图2-3-4、2-3-5中两条河流径流量的季节度化有何异同，并分析其主要原因。　　巩固训练　　．地球淡水中储量最大的水体是　　（　　）　　A．河流水　　B．淡水湖泊水　　c．地下水　　D．冰川水　　2．使陆地水不断得到补充、更新的水循环是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（　　）　　A．海

4、陆间大循环　　B．陆地循环　　c．海上内循环　　D．三者都具有明显的作用　　3.根据目前科技水平，人类活动对自然界水循环过程中各环节影响最大的是（　　）　　A．海水蒸发　　B．地表径流　　c．水汽输送　　D．凝结降水　　4．下列人类活动违反水循环和水平衡规律的　　（　　）　　A．跨流域调水　　B．引水灌溉　　c．大面积地排干湖泊和沼泽　　D．修建水库　　5．读水循环示意图，回答：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委

5、参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。　　填出水循环各环节的名称。　　A　　，c　　，E　　，F　　。　　由A与B组成的水循环叫　　；由D与E组成的水循环叫　　。　　目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?　　。　　最能代表我国夏季东南风的环节是　　，使陆地水不断得到　　和　　。　　（6)环节B与E水量较大的是　　。　　虽然地球上的水可以不断地循环和更新，但由于地球全部的水储量中，淡水仅

6、占2.526％，而且绝大部分又以　　的形式存在于团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　和　　地区，目前可供人类直接利用的淡水资源很少，因此　　和保护水资源已成为当务之急。　　水循环通过各个环节使四大圈层联系起来，并在之间进行　　交换和　　迁移。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之

7、时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。