水和溶液专题复习2014.docx

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1、水和溶液专题复习【知识点提纲】一、水分解与合成１．电解水时，加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是　　　　　　　　　　　　　　　。２．电解水实验：(1)现象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2)检验：检验与电源正极相连的玻璃管内产生的气体的方法是　　　　　　　　　　　　　　　；检验与电源负极相连的玻璃管内产生的气体的方法是　　　　　　。(3)实验结论：①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　。(4)反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　，该反应属于　　

2、　　　　反应。3．氢气在空气中燃烧的现象是，反应的化学方程式为为，该变化属于反应。4．净化黄泥水的步骤：(1)(2)　(3)　(4)；每一步所起的作用：(1)　　(2)　(3)　(4)　5．硬水与软水：(1)区分方法：　　　　　(2)硬水软化常用的方法：　　　　　6．物质的性质：（1）化学性质（2）物理性质二、溶液1．溶液的定义：。2、溶液的特征。3、溶液的组成。4、叫做溶质？叫做溶剂？5．溶液的质量（填“等于”或“不等于”）溶质与溶剂的质量之和，溶液的体积（填“等于”或“不等于”）溶质与溶剂的体积

3、之和。6．氢氧化钠、硝酸铵、生石灰、氯化钠、浓硫酸溶于水时，溶液温度各发生什么变化？7．家用洗涤剂可洗去油污，汽油也可除去油性物质，两者的原理分别是是、8．溶质质量分数：(1)定义(2)计算公式9．配制一定溶质质量分数的溶液：(1)步骤(2)所用仪器10、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化写出饱和溶液与不饱和溶液的相互转化方法（对大多数固体溶质的溶液来说）。（）（）（）饱和溶液不饱和溶液（）（）（）11、判断溶液是否饱和的方法：。【中考试题精选】1．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约

4、保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是()(A)洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所(B)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放(C)合理施用农药、化肥，以减少水体污染(D)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭2．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于1

5、0mL，说明分子间有空隙3．（河南）下列实验方案不可行的是()A.用肥皂水区分硬水与软水B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸4．胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及到的是（）A．物理性质B．制法C．用途D．化学性质5．下列对宏观现象的微观解释正确的是A．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同B

6、．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构C．NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量D．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子6、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ）A、取水 B、过滤 C、吸附 D、消毒7、花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是()①花生油②食盐③面酱④白醋A.①③B.②③C.①

7、④D.②④8、下列说法正确的是(　)A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同D．两种液体混合后总体积等于两种液体的体积之和9．溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是()A．均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中不能同时存两种溶质C．只有固体和液体可以作为溶质D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离10、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具乳化功能的是()A、用汽油除去衣服上的油污B、用洗洁精洗餐具上的油污C、用肥皂液洗

8、衣D、用沐浴露洗澡11.阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是（）A．硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐12.下列叙述正确的是（）A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，