人教部编初中语文八年级下册第3单元单元过关卷.docx

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1、第三单元过关卷时间：100分钟满分：12020一、积累与运用(35分)1．下列词语中加点字读音全部正确的一项是()(3分)A．语云(yù)垂髫(tiáo)遂迷(suì)．．．B．俶尔(shū)清冽(liè)为坻(chí)．．．C．佁然(yǐ)多髯(rǎn)一楫(jí)．．．D．好逑(qiú)窈窕(yáo)溯洄(sù)．．．2．下列句中加点词解释有误的一项是()(3分)A．余人各复延至其家(邀请)．B．神情与苏、黄不属(不相类似)．．C．隶而从者，崔氏二小生(作为仆役)．D．左右流之(捞取)．3．找出下列句中的通假字并解释。(3分)(1)便要还家，设酒杀鸡作食悄怆(chuàng)．椎髻(jì)

2、．翕忽(xī)．雎鸠(jū)．“______同”“______，”意为。(2)左手倚一衡木“______同”“______，”意为。(3)卧右膝，诎右臂支船“______同”“______，”意为。4．下列句中加点词的意义相同的一项是()(3分)A．不足为外人道也中峨冠而多髯者为东坡．．B．全石以为底以其境过清．．C．佁然不动怡然自乐．．D．见渔人，乃大惊乃不知有汉．．5．下列句中加点的词不是古今异义词的一项是()(3分)A．率妻子邑人来此绝境，不复出焉．．B．乃不知有汉，无论魏晋．．C．隶而从者，崔氏二小生．．D．窈窕淑女，君子好逑．．第1页共10页6．下列法不正确的一是()(3分)A．《桃

3、花源》中描的“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当的社会条件下是不可能成的。B．《小石潭》是柳宗元写的一篇充情画意的山水游，表了作者在寂寞境中的自我、豁达的人生度。C．“”是一种文体。《核舟》一文表了明代“奇巧人”王叔精湛的雕刻技。核舟表的主是“盖大泛赤壁云”。D．《》是我国最早的一部歌集，收了从西周到春秋期的歌305篇，也称《三百》。7．默写填空。(7分)(1)____________，白露霜。所伊人，____________。(《蒹葭》)(2)关关雎，____________。窈窕淑女，____________。(《关雎》)(3)陶渊明的《桃花源记》中，表现桃花源人热情待客的句子是：。(

4、写出一句即可)(4)《小石潭》一文中，描写小石潭周景色人的感受的句子是：____________________，____________________。8．口交及合性学。(10分)材料1河畔叫的雎、秋季的蒹葭；采菊的悠然、月荷的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万”的呼声⋯⋯的河，奔涌不息，五千年的文化，源流。材料2国学典是民族文化的瑰宝，在史的星空里耀着智慧的光芒。穿越空，国学将千年淀的智慧生存法呈世人。国学要真正作用，只有活学活用，把理与客密系，才能智慧地解决生活和学中遇到的各种困。(1)【整合材料探国学】以上两材料，你取了哪些信息？(2分)(2)【陶冶情操用国学】孝敬父母，尊重道，是

5、中民族的美德。从古至今，的典范不枚。你分出一例。(2分)第2页共10页(3)【孔孟之道亮国学】孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请你根据已有的知识，写出与他们有关的成语或故事各一个。(3分)(4)【合作共赢悟国学】古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”，近有“一带一路”。请你结合自身实际谈谈对“合作共赢”的感悟。(3分)二、阅读探究(35分)(一)阅读下面这首诗，回答问题。(4分)寻幽居不遇庄翱满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。9．这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？(2分)10．这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？

6、(2分)第3页共10页(二)阅读下面的文言文，回答问题。(12分)与子俨等疏①(节选)【东晋】陶渊明疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分②将有限也。汝辈稚小家贫每役③柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆④道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财⑤，家人无怨色。《诗》曰：“高山⑥仰止，景行⑦行止。”虽不能尔，至心⑧尚之。汝其慎哉！吾复何言。【注释】①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信；②大分：指寿

7、命；③役：从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明磊落的品质。⑧至心：至诚之心。11．根据成语，推断下面句子中加点词的意思。(2分)(1)鲍叔、管仲，分财无猜(两小无猜)()．．(2)兄弟同居，至于没齿(没齿难忘)()．．12．用“/给”文中画线文字断句。(限断两处)(2分)汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免13．根据文意，下列