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时间:2020-10-16
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1、贵州大学期末成绩统计分析与试卷分析2009-2010学年秋季课程名称耕作学学时54学分3开课院系农学院任课教师曹国璠 课号成绩构成考试方式成绩类型录入百分成绩分数段90-10080-8970-7960-690-59人数12261010百分比24.49%53.06%20.41%2.04%0.00%上课人数49考试人数49平均分84.4最高分98最低分69不参预计算 未通过原因作弊缺考000学生类别师范专科非师范专科0001.分数分布直方图(左图) 2.标准均值:75 3.平均值:78.5 4.标准差:6.5 5.偏差:3.5 试题试卷定量分(包括每道试题的难度、
2、区分度、信度、效度及标准差等项统计指标):12名同学取得了优秀的成绩,占24.49%;26名同学取得了良好的成绩,占53.06%;10名同学获得了中等成绩,占20.41%;1名同学获得了及格的成绩,占2.04%。基本符合正态分布,试卷难以适当,考试结果基本反映了学生的学习效果。 注:没有条件使用试卷分析软件的课程,可暂时不做此项定量分析。 试卷质量及教学质量定性分析:绝大多数同学都能较好地回答问题,填空题、单项选择和多项选择题的正确率最高;名词解释和简述题的正确率较高;相对而言,一些同学对论述题回答的不够理想,主要原因在于这些同学的综合分析与解决问题的能力还不够
3、,总体来看,教学效果好。 对今后教学的改进意见:多增加课堂讨论和分析解决问题的机会。任课教师签字: 日期 :2009年12月25日2009年12月25日注:本登记表由任课教师填写,于下学期开学后第1周内交院系教学秘书,与学生考试试卷一并保存备案。注:有一位留级生姚元文的成绩为81分。贵州大学成绩统计分析与试卷分析2009-2010学年秋季课程名称耕作学学时54学分3开课院系农学院任课教师曹国璠 课号成绩构成考试方式成绩类型录入百分成绩分数段90-10080-8970-7960-690-59人数7311100百分比14.29%63.27%22.45%0.00%
4、0.00%上课人数49考试人数49平均分83.6最高分96最低分74不参预计算 未通过原因作弊缺考000学生类别师范专科非师范专科0001.分数分布直方图(左图) 2.标准均值:75 3.平均值:78.5 4.标准差:6.5 5.偏差:3.5 试题试卷定量分(包括每道试题的难度、区分度、信度、效度及标准差等项统计指标): 注:没有条件使用试卷分析软件的课程,可暂时不做此项定量分析。 试卷质量及教学质量定性分析:出勤率较高,平时成绩较好,卷面成绩普遍比较高,总成绩也较高,说明教学效果好。 对今后教学的改进意见:多增加课堂讨论和分析解决问题的机会。任课教
5、师签字: 日期 :2009年12月25日2009年12月25日注:本登记表由任课教师填写,于下学期开学后第1周内交院系教学秘书,与学生考试试卷一并保存备案。
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