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时间:2020-10-05
《高考语文图文转换之徽标类图表类漫画类(上课用))ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图文转换【三种题型】漫画赏析题徽标赏析题图表分析题顶天立地无与伦比浑水摸鱼异曲同工空前绝后图文转换漫画学习目标1.了解漫画类图文转换的命题形式。2.掌握漫画类图文转换题的解题方法。漫画漫画是画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。考点解读漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。考查的是阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达的能力。漫画的构成标题:(可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。注释:(可以没有)是对画面情景的文字
2、提示与注解。主体:是画面各“因素”构成的情景;画面寓意水分漫画的构成:标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景;画注(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。寓意画面1.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题漫画题的命题形式:语言运用题作文(山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(4分)典题导航审读画面构成要素:一个接水的女子、水龙头、水壶、水注意细节:水龙头开到最大水呈SOS状女子的表情说明漫画内容画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流
3、出的几滴水呈“SOS”状。(2分)题型1、画面描述题解题要领:1、仔细观察整体画面(描述要全面)找到构成要素,仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情等,标题以及其他文字信息等。(如有标题,一定要写出来)2、抓住特征客观描述画面(说明性文字)抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺序“总──分”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──
4、神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。4、语言简明、准确5、写出漫画的标题以“这幅名为《》的漫画中”开头,不要把题目漏掉6、写出人物语言对于人物的语言或想法,要直接引下来,不要转述或改变。参考答案寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。(2分)揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。即过程:
5、1主体2事情3对不对4为什么(二)如何揭示漫画的寓意寓意(主题)=(标题+)讽刺或颂扬的对象或行为+隐含信息(联想,由物及人)1、主体是谁?(因为“他”或“他们”才是讽刺或颂扬的对象)2、干了什么事?(通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么)3、这样做对不对?(绝大多数是不对的,因为漫画以讽刺为主)4、为什么?(追果溯因,也就找到了漫画的寓意)5、该如何做?如何抓住漫画的寓意学以致用请观察下面以“深表同情”为题的漫画,描述其内容,并指出其寓意参考答案一个男人蹲坐在墙根下,双手放在膝盖上,神情沮丧,面前摆着一顶帽子,口
6、朝上。显然,他是一个需要帮助的乞丐。有一位拿着手帕的男子来到他的面前,看到乞丐的情形,他泪水涟涟,哀泣乞丐的不幸,滴滴泪水落在下面的帽子里。寓意:漫画讽刺了一些人面对别人的不幸只是表面上表示同情却不给予实际帮助的行为。巩固练习1.请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意(2005年天津卷)2.请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意(2005年天津卷)描述为一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜、靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。观察:对象是几只小狗,画面由两幅图
7、组成,应该用描写结合说明的表达方式。寓意1、讽刺社会上一些好高骛远或盲从等现象。2、赞扬了社会上一些踏踏实实、脚踏实地不盲目跟从等现象。漫画题解题思路“四看一联系”一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题)二看漫画中的构成要素(抓住他们之间的联系)1.主体(一个或多个;人或物)2.“次主体”(其他人或物)3.要素的动作、神态、服饰、身份等三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。四看漫画的夸张之处夸张之处往往就是漫画的弦外之音一联系:联系社会现实歌诀拿到漫画仔细
8、看,客观描述是关键。联系现实说寓意,讽刺告诫打头站。成竹在胸后落笔,按问答题把分赚。漫画类转换阅读漫画,写出合适的一句话。(5分)(江苏卷)这幅漫画形象地提醒人们:参考答案家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。观察下面的漫画,完成下题。(1)请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画,不超过140字。(2)写出这幅漫画的寓意。解析:必须介绍的内容:喇叭、大钟
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